1.Какой ответ не соответствует теории частиц:
А) Частица – служебная часть речи
Б) Частица – часть речи, которая служит для соединения слов в словосочетании.
В)Частицы образуют формы слова и новые слова.
Г) Частицы придают слову, выражению и предложению новый смысл.
2.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:
А) бы - условие Б) лишь - усиление
В) нибудь - неопределенность Г) неужели - восклицание
3.Какая частица всегда пишется раздельно: А) НЕ Б) НИ В) Б Г) ТО
4 Какая частица всегда пишется через дефис:
А) ЖЕ Б) ЛИ В) ЛИБО Г) КАК
5 В каком примере достаточно определить часть речи, чтобы правильно написать
орфограмму:
А) (не)желая Б) (не)летающий В) (не)правда Г) (не)ловко
6.В каком примере нет частицы:
А) Как тебе не стыдно!
Б) Тебе разве уже шесть лет?
В) Либо в седьмом, либо в восьмом классе мы читали рассказ «Юшка».
Г )Где-то в Африке или Австралии жил раньше этот жираф.
7.В каком ряду все слова пишутся слитно:
А) (не)взирая ни на что; (ни)что меня не мучит; можно быть и (не)смелым, но
терпеливым;
Б) (не)попробовав компота; (ни)кого это не волновало; (не)затейливая штука;
В) (не)истовствует буря; (не)рад твоему прибытию; это (не)лось;
Г) (не)годяй есть (не)годяй; во что бы то (ни)стало; ничуть (не)громко;
8.В каком ряду допущены ДВЕ ошибки:
А) кое-где, сколько-то, неуже ли, нисколько не мучаясь, не смотря по сторонам
Б) ни у кого; не правда, а ложь; ушёл всё-таки; поехать, несмотря на дождь
В) это тоже самое; всё-таки он хороший человек; невсегда весело; кое с кем поговоришь
Г) а чтобы ты сделал? ; был-ли он в деревне?; он недолжен никому; только он и
приехал
9 В каком примере нет слова с усилительным значением:
А) очень (не)веселый парень Б) нисколько (не)удобно В) вовсе (не)смешно Г)
совершенно (не)адекватный
10.В каком ряду слова написаны без ошибок:
А) кое-чему научиться; невысокий, зато крепкий; нечего и говорить; сколько ни ездил, всё
без толку;
Б) лиш только солнце выйдет; кое-с-кем поздороваться; где-нибудь лечь; немного погодя;
В) ни рыба ни мясо; не ходили девушки за ягодами; нечуть не заметно; не с кем
переговорить;
Г) сколько то взял с собой; толко у Ивана и было; где-небудь остановишься; не был-бы
дураком

276

467

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MrBonNekrasov

Русский язык

4,5(17 оценок)

Объяснение:

ответы и объяснения

Пеппер

ПепперГлавный Мозг

1.Какой ответ не соответствует теории частиц:

Г) Частица – часть речи, которая служит для соединения слов в словосочетании.

2.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:

Б) лишь - усиление

3.Какая частица всегда пишется раздельно:

В) бы

4. Какая частица всегда пишется через дефис:

Б) ЛИБО

5. В каком примере достаточно определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму:

Г) неловко - наречие

6.В каком примере нет частицы:

Б) Либо в седьмом, либо в восьмом классе мы читали рассказ «Юшка».

7.В каком ряду все слова пишутся слитно:

В) невзирая ни на что; ничто меня не мучит; можно быть и несмелым, но терпеливым;

8.В каком ряду допущены ДВЕ ошибки:

В) это то же самое; всё-таки он хороший человек; не всегда весело; кое с кем поговоришь

9. в каком примере нет слова с усилительным значением:

Б) нисколько не удобно

10. В каком ряду слова написаны без ошибок:

А) кое-чему научиться; невысокий, зато крепкий; нечего и говорить; сколько ни ездил, всё без толку;

karinasarova95

Русский язык

4,7(27 оценок)

Безударная проверяемая в корне слова: степного(м.р.,р.п,ед.ч) ковыля,морской(м.р.,им.п.ед.ч.) ветер,речистому(ср.р.,д.п.ед.ч) дну. непроверяемая гласная в корне слова: молочному(м.р.,д.п.ед.ч) бидону,восточное(ср.р.,им.п.ед.ч) направление,вокзального(м.р.,р.п.ед.ч) перехода, ударная гласная: редкие(им.п.мн.ч)явление,меткому(м.р.,д.п.ед.ч) стрелку непроизносимая согласная в корне слова: лестничного(м.р.,р.п.) пролета,поздний(м.р.,им.п.) вечер в прилагательных группы с непроизносимой согласной букв больше,чем звуков.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.