1. Укажите строчку, в которой все слова – причастия, обозначить суффикс причастия.
а) зелёный, зеленевший;
б) поднимаемый, позеленевший;
в) веселящийся, весёлый;
г) позолоченный, позолотить.
2. Укажите предложение, в котором запятые расставлены правильно. Укажите определяемое слово, причастный оборот выделите.
а) Ягоды, собранные детьми, пахли летом и лесом.
б) Собранные детьми, ягоды пахли летом и лесом.
в) Собранные детьми они пахли летом и лесом.
г) Ягоды, собранные детьми пахли, летом и лесом.
3. Укажите строку без орфографических ошибок,
выпишите слова с ошибками из других строчек, исправив допущенные ошибки
а) потеряный, потеряна;
б) развешанные, развешаны;
в) разрушен, разрушеная;
г) печёная картошка, печёная в углях картошка.
4. Укажите строку, в которой НЕ написано правильно во всех случаях.
выпишите слова с ошибками из других строчек, исправив допущенные ошибки
а) непокрашенный пол, пол не покрашен;
б) ещё непокрашенный до конца пол, пол не покрашенный, а вымытый;
в) не годующий, не выученное вчера стихотворение;
г) стихотворение не выучено, не закрытый кабинет.
5. Укажите строку, в которой все причастия - действительные, обозначьте суффикс.
а) стоящий, приносимый;
б) работавший, бегущий;
в) ремонтируемый, победившая;
г) вымытый, почищенный.
6. Укажите строку, в которой все причастия времени, обозначьте суффикс
а) рисующий, разбитый;
б) разбираемый, прилегающее;
в) узнавший, гонимый;
г) обозначенный, видевший.
7. Перепишите слова, исправив ошибки, учтите, что в одном из них ошибки нет
а) лаевший,
б) надеявшийся,
в) читаимый,
г) видемый.
8. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Подаренная книга братом полностью захватила моё воображение.
б) Подаренная братом книга полностью захватила моё воображение.
в) Книга, подаренная братом, полностью захватила моё воображение.
г) Подаренная книга полностью захватила моё воображение.
9. Укажите строчку, в которой все слова - деепричастия:
а) вылетев, вылетаю;
б) узнавая, узнав;
в) узнавший, признавшись;
г) лететь, узнавала.
10. Укажите строчку, в которой все деепричастия совершённого вида:
а крича;
б) думая, танцуя;
в) пыхтя, закрывшись;
г) заинтересовав, загоревшись.
281
369
Ответы на вопрос:
Степью 2сога (ст*еп*й*у) с-[с]-согл., тв., парн., глух., парн. т-[т*]-согл., мягк., парн., глух., парн. е-[е]-гласн., уд. п-[п*]-согл., мягк., парн., глух., парн. ь-- ю-[й*]-согл., мягк.,непарн., звонк., непарн. \[у]-гласн.,безуд.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
JEJH31.07.2020 15:57
-
Загадака07.01.2022 10:40
-
Zertel29.06.2022 03:05
-
ninazaripova125.03.2020 08:07
-
Дамирка228808.04.2021 01:22
-
555lina55501.05.2022 03:19
-
ИльяРазумовский21421.03.2023 08:18
-
AnaisWatterson19.07.2022 02:01
-
ulylsh03.10.2022 06:19
-
АрикаКуцыстова27.09.2021 21:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.