1. К легендам и преданиям римлян относятся:
а) сказания о Гильгамеше; б) легенда о капитолийской волчице;
в) легенда о подвиге Муция; г) миф о Прометее.

2. Культурно-историческими достижениями римлян являются:
а) мосты; б) бетон; в) водопровод; г) компас; д) цифры; е) алфавит.

3. Укажите имя человека, не являющегося римским поэтом:
а) Лукреций Кар; б) Вергилий; в) Гомер; г) Гораций.
4. Во времена правления императора Нерона:
а) начались гонения на христиан;
б) прекратились казни по ложным доносам;
в) был осужден писатель Петроний по ложному доносу;
г) увеличилось количество злоупотреблений наместников в провинциях

5. Падение республики в Риме к I веку до н.э. было вызвано (назвать не менее 3 причин):
а) конфликтом между патрициями и плебеями, гражданскими войнами;
б) вторжением с севера Италии варварских племен;
в) созданием профессиональной армии;
г) массовыми восстаниями рабов;
д) принятием земельного закона Тиберия Гракха;
е) развитием торговли и мореплавания;
ж) усилением власти полководцев.

6. Соотнесите имена исторических личностей с их деятельностью:
а) Ганнибал; 1) полководец, подавивший восстание рабов в Италии;
б) Тиберий Гракх; 2) полководец, разбивший римлян в битве близ города Зама;
в) Спартак; 3) предводитель готов, разграбивших Рим
г) Константин 4) народный трибун, добившийся принятия закона о переделе земли;
5) народный трибун, добившийся продажи зерна из государственных амбаров;
6) полководец, победивший римлян в битве при Каннах;
7) император, разрешивший деятельность христиан на территории империи;
8) предводитель восставших рабов в Италии.

7. В честь военных побед полководцев в Риме возводились:
а) акведуки; б) триумфальные арки; в) термы; г) храмы; д) колонны; е) пирамиды.

8. Расположите имена римских императоров в порядке их правления.
1.Траян, 2.Гонорий, 3.Константин, 4. Нерон

9. Соотнесите дату и события
1. 49 г. до н.э. А. Пожар в Риме при Нероне
2. 31 г. до н.э. Б. Гибель Помпеи
3. 64 г. В. Взятие Иерусалима Титом
4. 70 г. Г. Сражение у мыса Акций
5. 79 г. Д. Захват Цезарем власти

10.Расставь в хронологическом порядке события истории Древнего Рима:
А. Установление господства Рима над Италией
Б. Борьба за земельный закон братьев Гракхов
В. Битва при Каннах
Г. Падение Западной Римской империи
Д. Возникновение республики
Е. Восстание Спартака
Ж. Отмена долгового рабства

278

329

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

jenkatimosh

История

4,6(96 оценок)

Так не должно быть может быть вы плохо искали скорее всего вопрос об этом было в учебнике прошлого года

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.