Задание 1. Охарактеризуйте положение элементов № 11 и №17 в Периодической системе им. Д.И. Менделеева (укажите период, группу, подгруппу, строение атома: число протонов, нейтронов, электронов, составьте электронную формулу). Составьте уравнения реакций получения водородного соединения, высшего оксида, соединения с фтором для № 11, соединения с кальцием для №17.
Ответы на вопрос:
Периодическая таблица элементов является графическим выражением Периодического закона. Существует несколько форм Периодической таблицы. Давайте попробуем на основе электронного строения атомов составить пока не всю таблицу, а хотя бы ее часть.
Наверняка многие из вас уже догадались, что точно так же, как можно объединить в одну группу элементы с валентными оболочками типа s1, объединяются между собой в другие группы и элементы с типом оболочек s2, и элементы с типом оболочек s2p1 и так далее.
Сколько же может быть таких групп похожих по своим свойствам элементов? Давайте попробуем записывать элементы в строчку по мере заполнения их электронных оболочек. При этом будем делать "перенос" на новую строку всякий раз, когда оболочка уровня заполняется полностью. В этом случае элементы расположатся друг под другом так, что в каждой вертикальной колонке окажется по группе похожих по своим свойствам элементов (таблица 4-2).
Мы не станем пытаться использовать для этого все известные на сегодняшний день элементы - ведь пока нам важно понять лишь общие закономерности построения таблицы Д.И. Менделеева.
Таблица 4-2. Объединение в группы элементов, близких по электронному строению внешних оболочек.
Валентная оболочка
s1
s2
s2p1
s2p2
s2p3
s2p4
s2p5
s2p6
ГРУППЫ ®
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Электроны
Элемент
Z
1s1
H
1
1s2
He
2
На 1-м уровне нет p-орбиталей
Гелию лучше быть здесь?
Электроны
Элемент
Z
2s1
Li
3
2s2
Be
4
2s2p1
B
5
2s2p2
C
6
2s2p3
N
7
2s2p4
O
8
2s2p5
F
9
2s2p6
Ne
10
Электроны
Элемент
Z
3s1
Na
11
3s2
Mg
12
3s2p1
Al
13
3s2p2
Si
14
3s2p3
P
15
3s2p4
S
16
3s2p5
Cl
17
3s2p6
Ar
18
Электроны
Элемент
Z
4s1
K
19
4s2
Ca
20
и так далее
Элемент гелий (He), на первый взгляд, имеет электронное сходство с бериллием (Be), магнием (Mg) и кальцием (Ca), а не с неоном (Ne) и аргоном (Ar). Тем не менее, в табл. 4-2 гелий надо переместить в VIII группу, как это и сделано в настоящей Периодической таблице. Чем же это объясняется?
Дело в том, что внешняя оболочка гелия 1s2 - завершенная электронная оболочка. На следующем (2-м) электронном уровне оболочка бериллия 2s2 уже не является завершенной, поскольку здесь помимо 2s-подуровня нужно заполнять электронами еще и 2p-подуровень.
Завершенные электронные оболочки характерны для инертных газов, поэтому элемент гелий следует поместить в группу, где собраны все инертные элементы с завершенными электронными оболочками.
Таблица 4-2 пока еще лишь отдаленно напоминает Периодическую таблицу элементов Д.И. Менделеева. Давайте приведем ее к более привычному для химиков виду (рис. 4-2). Мы получим только часть Периодической таблицы элементов Д.И. Менделеева, но она уже содержит многие важные детали, в которых нам необходимо разобраться.
Группы элементов
Пери-
оды
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
1 1
водород
H
1,0079 2
гелий
He
4,0026
2 3
литий
Li
6,941 4
бериллий
Be
9,01218 5
бор
B
10,81 6
углерод
C
12,011 7
азот
N
14,0067 8
кислород
O
15,9994 9
фтор
F
18,9984 10
неон
Ne
20,179
3 11
натрий
Na
22,98977 12
магний
Mg
24,305 13
алюминий
Al
26,98154 14
кремний
Si
28,0855 15
фосфор
P
30,97376 16
сера
S
32,06 17
хлор
Cl
35,453 18
аргон
Ar
39,948
4 19
калий
K
39,0983 20
кальций
Ca
40,08 и так далее
Рис.4-2.Часть Периодической таблицы Д. И. Менделеева, построенная на основании данных таблицы 4-2.
Объяснение:с интернета
ответ:
выход(h₂)=0,8857
выход%(h₂)=в(h₂)×100%=0,8857×100%=88,57%
объяснение:
дано:
m(al)=5г.
v(h₂)=7л.(практический)
vm=22,4л./моль
h₂so₄
определим выход водорода по объёму -?
решение:
1. определим молярную массу алюминия и его количество вещества в 5г.:
m(ai)=27г./моль
n(ai)=m(al)÷m(ai)=5г.÷27г./моль=0,185моль
2. определим молярную массу водорода и его количество вещества в 7л.:
m(h₂)=2г./моль v(h₂)=44,8л.
n(h₂)=v(h₂)÷v(h₂)=7л.÷44,8л.=0,156моль
3. запишем уравнение ракции:
2ai+3h₂so₄=ai₂(so₄)₃+3h₂
а) по уравнению реакции:
n(ai)=2моль n(h₂)=3моль
б) по условию :
n₁(ai)=0,185моль n₁(h₂)=0,156моль
а должно выделится n₂(h₂)= 0,277моль
4. определим объем теоретического выхода водорода:
v(h₂)=n₂(h₂)×vm=0,277моль×22,4л./моль=6,2л.
5. находим выход водорода по объему:
выход(h₂)=v(практ. )÷v(теор. ) = 6,2л.÷7л.=0,8857 или
выход%(h₂)=в(h₂)×100%=0,8857×100%=88,57%
5. ответ: выход водорода по объёму от теоретического 0,8857 или
88,57%
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
asylkhanova0509.09.2020 12:13
-
alaaaaaaaaa08.12.2020 21:06
-
HaosG01.08.2020 14:04
-
berezenetsdash29.11.2022 03:03
-
Юличка11133319.10.2020 07:15
-
marinacccr22.05.2022 21:46
-
avetisyana90216.12.2021 10:09
-
anulka211.01.2022 19:26
-
марян787802.04.2020 23:18
-
TBONBATYA24.02.2020 20:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.