Я ранним утром. Комната была залита ровным жёлтым светом. Свет шел из окна и ярче всего освещал потолок. Этот неяркий и неподвижный свет исходил от осенних листьев.
За долгую и ветреную ночь сад сбросил сухую листву. Она лежала разноцветными грудами на земле и рас тусклое сияние, и от этого сияния лица людей казались загорелыми.
Я видел разную сухую листву: золотую, пурпурную, фиолетовую, серую и почти серебряную.
Мокрые леса загорались величественными багряными и золотыми пожарами.
Теперь конец сентября, и в небе сочетаются голубизна и тёмно-махровые тучи. Временами проглядывает ясное солнце, и тогда ещё голубее становятся чистые участки неба, ещё чернее неширокая дорога, ещё белее старинная колокольня.
Если забраться по деревянным лестницам на эту колокольню, то особенно хорошо будет видна серебряная речонка и далёкий лес.
1) Запишите под диктовку следующие слова (я их продиктовала устно). ответьте письменно, что это за часть речи, от чего зависит выбор приставки НЕ/НИ, от чего зависит слитное/раздельное/дефисное написание этих слов.
2) Синтаксический разбор 3,5 шестого предложения: «Она лежала на земле и …»
3) Определите переходность/непереходность следующих глаголов сбросил, казались, проглядывает.
4) Выпишите из текста диктанта все случаи прилагательных с –Н- – -НН- в суффиксе, выделите суффикс ( или стык корня + суф.), в скобках напишите, какая серия, а может, исключение из правила
5) Определите вид и спряжение любых шести глаголов из текста диктанта.
6) Выпишите из текста диктанта все местоимения и определите их разряд (если местоимение повторяется несколько раз, пишите его один раз).
Ответы на вопрос:
Сначала нужно четко понимать, что понимают под приведением многочлена к стандартному виду. Разберемся с этим.
Многочлены, как и любые другие выражения, можно подвергать тождественным преобразованиям. В результате выполнения таких преобразований, получаются выражения, тождественно равные исходному выражению. Так выполнение определенных преобразований с многочленами не стандартного вида позволяют перейти к тождественно равным им многочленам, но записанным уже в стандартном виде. Такой переход и называют приведением многочлена к стандартному виду.
Итак, привести многочлен к стандартному виду – это значит заменить исходный многочлен тождественно равным ему многочленом стандартного вида, полученным из исходного путем проведения тождественных преобразований.
Отметь как лучший ответ
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
динара26601.09.2020 06:01
-
yoc01.11.2021 22:18
-
13SCHOOL1312.07.2020 21:01
-
olga788210.06.2020 20:29
-
Б4507.01.2021 03:30
-
xKarishax13.06.2020 00:05
-
suiunbailkyzy9921.04.2021 18:59
-
жизаа104.06.2021 05:02
-
liliiayukhno106.12.2022 11:29
-
sergeevan7323.07.2020 17:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.