Лабораторная работа
Тема: «Изменчивость. Построение вариационного ряда и вариационной кривой»
Цели: выявить проявления модификационной изменчивости у семян и листьев
растений. Научиться составлять вариационный ряд, строить вариационную кривую,
вычислять среднюю величину признака, определять норму реакции.
Оборудование: семена или листья лавра, штангенциркуль, линейка, сантиметр.
Ход работы
Часть 1
 Измерьте семена, (листья), данные округлите до миллиметров.
 Расположите данные в порядке нарастания величины данного признака,
обозначьте цифрами наиболее часто встречающиеся величины признака
получите вариационный ряд.
 запишите полученные данные вариационного ряда в таблицу 1.
№
листа
1 2 3 4 5 6 7 8 9
длина,
мм
V
вариант
2. Посчитайте количество семян с одинаковыми показателями длины. Полученные
данные занесите в таблицу 2. сверху – варианта (длина в мм.) – внизу количество
листьев, то есть частота встречаемости
V
P-частота
встречаемости
3. Постройте вариационную кривую – отобразите на графике зависимость между
значением признака и частотой его встречаемости.
а).По оси абсцисс отложите на одинаковом расстоянии отдельные варианты размеров
листа в нарастающем порядке;
б). По оси ординат отложите числовые значения, соответствующие частоте
повторяемости каждой варианты
в) По горизонтальной оси восстановите перпендикуляры до уровня, соответствующего
частоте повторяемости каждой варианты;
г).Точки пересечения перпендикуляров с линиями, соответствующими частоте
вариант, соедините прямыми.
Размер листовых пластинок — варианта (V).
Частота проявления признака — Р.
Общее количество листовых пластинок — N(?шт.)
Вычисление нормы реакции.
1.Из максимального значения признака вычесть минимальное. Определите широту
нормы реакции.
max-min= Определите широту нормы реакции.
2.Определите среднюю величину признака М по формуле:
М=(V1
.Р1+V2
.P2+V3
.P3 ….) /N
где. V1,2,3 – варианта (размер листа),
Р – частота встречаемости (число лист)
N – общее количество листьев.
Средний размер семян (листьев) М =
1. Проведите сравнение цифровых данных вариационной кривой и сделайте вывод
о частоте встречаемости определенного размера семян фасоли.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………Во Как называется полученная вами линия?.......................................................................
2. С каким размером наиболее часто встречаются семена (листьев)...............................
Выводы:
1. Длина вариационного ряда свидетельствует о
…………………………………………………………………………………………………
2. Графическим выражением модификационной изменчивости признака
является……………………….
3. Пределы вариационной изменчивости признака
ограничены……………………………………………………………………………………
………
Часть 2.
1.Измерьте рост каждого школьника.
2. Сгруппируйте цифры, которые отличаются на 5см.
3.Количество учащихся, Рост.
4.Построить вариационный ряд: по горизонтали рост см., а по вертикали кол-во
учащихся определенного роста.
5.Посчитайте средний рост.
Причины отклонения в росте.
Выводы:

Популярно: Биология

• 

  alenalavkav7

  05.11.2022 05:39
  Указать все её части туловища (ящерицы)...
• 

  Fartyw

  16.09.2020 03:00
  Чертой сходства позволяющий объединить в один класс серую дабу и обыкновенного...
• 

  Dinozavrik2525

  01.03.2021 19:14
  Практическая работа по биологии «функции продолговатого, среднего мозга и...
• 

  Клевер21

  10.02.2022 11:55
  Почему ученые в наши дни считают жизнь величайшей загадкой человечества?...
• 

  suiunbailkyzy99

  10.06.2022 23:52
  Лобораторная работа номер...
• 

  daniilgurnyy

  21.06.2023 10:10
  Як визначити вік двостулкових молюсків і кісткових риб...
• 

  Modoki

  29.12.2021 23:54
  завтра лбр по биологии...
• 

  alinkaaa3

  22.07.2021 18:55
  Вкажіть тварину,яка є теплокровною і ріст якої обмежений...
• 

  AlinaAlina707

  20.01.2021 02:17
  При наявності якого середовища відбувається запліднення у папоротей...
• 

  1232888

  20.07.2021 04:09
  Что нужно задавать для справили на плаванье​...