Ответы на вопрос:
1. ахейцы(греки) ( силы ахейцев возглавил микенский царь агамемнон. диомед , , нестор , ахилл и многие другие), троя ( героем обороны был сын приама. гектор, аполлон троянцам, наслал на войско ахейцев мор.)2. образцом героизма можно считать грека ахилла и троянца гектора. ахилл - гроза для врагов, суровый и бесстрашный воин. свидетельством его великодушия является то, что он отдает царю приаму тело его погибшего сына, героя троянцев, гектора, и отпускает несчастного отца с богатыми дарами домой. наверное, сильнейшей сценой в описании образа героя троянцев гектора является сцена прощания с женой андромахой и сыном. лишенный богов, гектор до последнего дыхания бьется с ахиллом. одиссей изображен немного в другом плане. он тоже храбрый воин, но не это является определяющим в его характере. не случайно его называют хитрым и умным. ведь именно ему принадлежит план с данайским конем, который окончательно подчинить трою. и все-таки главная его черта - любовь к родной земле, его острову итака, жене пенелопе и сыну телемаку. ради этого он даже отказывается от возможности стать бессмертным, обещанной ему нимфой калипсо. он отлично владеет и мечом, и веслом, и орудиями работы, и словом. в этом образе воплощено народное начало. исследователи называют одиссея "хитроумным", "мудрым", "за умом равным зевсу", подчеркивая его дипломатический талант, дар ораторского искусства, дальновидность, осторожность и предусмотрительность. пенелопа — верная жена одиссея и двоюродная сестра елены. образ пенелопы, верно ждущей своего мужа целых 20 лет, стал олицетворением и символом верности. пока отсутствует одиссей, к пенелопе сватаются многочисленные женихи, юноши из лучших семей итаки и соседних островов. они постоянно пируют в доме одиссея, грабят его дом, требуют, чтобы пенелопа выбрала среди них себе мужа. понимая, что сила на их стороне, пенелопа решает перехитрить женихов. в течение трех лет пенелопа обещает женихам сделать выбор тогда, когда закончит ткать саван для своего свекра лаэрта, а сама каждую ночь распускает то, что выткала днем. эпитет «разумная» неизменно сопутствует в поэме имени пенелопы. афина — богиня, дочь верховного бога зевса, одно из главных действующих лиц «одиссеи» , выступает покровительницей одиссея. она напоминает своему отцу зевсу о злоключениях одиссея и уговаривает его сделать так, чтобы он все же вернулся на родную итаку. афина одиссею и после его возвращения на родину, когда ему приходится сражаться с наглыми и бесстыдными женихами пенелопы. защищает богиня также и сына одиссея телемаха, которого едва не убивают женихи за то, что он осуждает их недостойное поведение.3. греко-персидские войны - 500-449 годы до н. э. 490 - марафонское сражение 480 - фермопильское ущелье с царем спарты леонидом 480 - саламинское сражение (морское сражение, о. саламин) 479 г - битва при платеях (вытеснили персов с территории греции)4. 340 г. до н. э. — восстание медов — в возрасте 16 лет александр подавил восставших медов. август, 338 г. до н. э. — сражение при херонее . в возрасте 18-ти лет александр возглавлял левое крыло македонской армии. после сражения греция признала власть македонии над собой. весна-лето, 335 г. до н. э. — поход на — первые сражения александра в качестве македонского царя. сентябрь, 335 г. до н. э. — осада фив — стремительный бросок из иллирии на штурм восставшего города фивы в беотии. быстрая победа древнего и сильного города подавили волю греков к сопротивлению. поход в азию (334—324 гг. до н. э. ) май, 334 г. до н. э. — битва на реке граник — александр великий разбил войско персидских сатрапов на реке граник в малой азии.после битвы вся малая азия в течение года попала под власть александра. осень, 334 г. до н. э. — осада галикарнаса — осада и штурм столицы карии,прибрежного города галикарнаса . ноябрь, 333 г. до н. э. — битва при иссе — разгромлено персидское войско царя дария iii в киликии. александр мог без помех продолжить завоевание азии. январь-июль, 332 г. до н. э. — осада тира — семимесячная осада и взятие штурмом неприступного финикийского города тира. сентябрь-октябрь, 332 г. до н. э. — осада газы — 2-х месячная осада и взятие штурмом города газа в палестине. после падения газы александр легко овладел египтом. 1 октября, 331 г. до н. э. — битва при гавгамелах — решающее сражение, после которого персидская империя прекратила существование. 329 — 327 гг. до н. э. — горная война — война в согдиане и бактрии с местными повстанцами. июль, 326 г. до н. э. — битва на реке гидасп — битва с индийским царём пором на реке гидасп, восточным притоком реки инд. македонцы понесли тяжёлые потери, после которых отказались следовать за александром дальше на восток за реку ганг. 326 — 325 гг. до н. э. — штурм города маллов — бои с племенами индии, проживающими вдоль рек гидасп и инд. вынужденный отказаться от похода на восток, александр возвращался в персию через новые земли, присоединяя или истребляя местных жителей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ambarik17.06.2020 05:56
-
eliseenko94127.04.2023 00:05
-
Aliska0012925.03.2020 14:18
-
AnnaFruzanna23.05.2022 16:48
-
Malia2112.10.2020 13:01
-
захро200717.05.2023 21:26
-
Reson113.05.2023 23:02
-
azharik2k1726.05.2020 23:18
-
polina0408119.01.2023 10:34
-
gerasimenkocatia02.11.2021 11:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.