Во Дайте определение термину «Новое время». Объясните почему станы Европы стали называться капиталистическими.

Во Реформация церкви. Дайте определение данному процессу, укажите личностей, которые совершили церковный переворот в Европе.

Во Варфоломеевская ночь. Расскажите об этом событии, почему оно осталось в истории Европейских стран как самое кровопролитное?

279

311

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

visokon1111

История

4,4(97 оценок)

Смерть сталина в 1953 г. не к каким-либо существенным изменениям в странах региона. в то же время копирование сталинской модели социализма к ее кризису, который наиболее отчетливо проявился в польше и венгрии. кризисы 1956 г. в польше и венгрии. в определенной степени они были связаны с xx съездом кпсс, который осудил культ личности сталина и сделал вывод о необходимости учета национальных особенностей каждой страны. внутренние предпосылки – догматизм руководства, тяжелая социально- ситуация, политический кризис. в польше в1955 г. объем промышленного производства в четыре раза превысил довоенный уровень. но положение легкой промышленности и сельского хозяйства было катастрофическим. планы сплошной коллективизации были сорваны недовольным крестьянством, поэтому кооперативы объединяли лишь 9% земельных угодий. тяжелейшим было материальное положение основной части населения. в марте 1956 г. в познани и других городах прошли массовые выступления, которые показали неспособность руководства преодолеть социально- и политический кризис и возглавить реформы, массовым стало требование вернуть к власти в.гомулку. в октябре 1956 г. пленум цк порп отправил в отставку почти все руководство партии. новый состав политбюро возглавил реабилитированный в.гомулка, объявивший о проведении реформ, направленных на спасение и обновление социализма. была сформулирована концепция строительства социализма в польских условиях, предусматривавшая пересмотр аграрной политики, нормализацию отношений с католической церковью, развитие рабочего , установление более равноправных отношений с и т.д. принудительная коллективизация была прекращена, в аграрном секторе стали доминировать единоличные крестьянские хозяйства. упор был сделан на развитие простых форм кооперации. был освобожден изолированный в одном из монастырей глава польской римско-католической церкви кардинал с.вышиньский. по желанию родителей дети могли изучать закон божий в специальных катехизисных центрах. по новому закону о выборах избиратели получили право выбора из нескольких кандидатов, в сейме увеличивалось представительство некоммунистических партий, светских католиков и беспартийных. но выборы по-прежнему не были свободными, т.к. кандидатов мог выставлять только фронт единства народа, в котором безраздельно господствовала порп. удалось урегулировать некоторые сложные вопросы польско-советских отношений. получили возможность вернуться из в пнр более 100 тыс. поляков, был определен статус северной группы советских войск в польше и др. в целом октябрьский кризис 1956 г. в польше разрешился мирно, хотя угроза использования советских войск существовала. события в венгрии имели более трагический характер. осенью 1956 г. в стране сложился широкий политический блок, деятельность которого направлялась на ликвидацию существующей общественно-политической системы. массовым было резкое осуждение репрессий режима м.ракоши, вскрытых после xx съезда кпсс. 23 октября 1956 г. в будапеште состоялась массовая студенческая демонстрация, которая изложила свои требования в манифесте оппозиции: радикальные демократические реформы, преодоление допущенных ошибок и перегибов, возвращение к руководству ранее репрессированного имре надя. манифестация переросла в восстание. и.надь был спешно назначен главой правительства, ая.кадар – первым се

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.