Виконайте тестові завдання.
1 Визначте назву твору, автора і героя, якому належить фраза: «Я тебе не відраджую,але, хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не буде. Від многої мудрості много скорбі, і хто примножує знання, примножує печаль»:
А Андрію Степановичу (Н. Бічуя, «Шпага Славка Беркути»);
Б Коню Шеталу (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»);
В Діду Свириду (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»);
Г Пустельнику (Ю. Винничук «Місце для дракона»).
2 Хто у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» мав прізвисько Жучок?
А Федько Котигорошко;
Б Петро Білий;
В Вітька Горобець;
Г Галька Козачок.
3 Якої масті був кінь Шептало, повернувшись до стайні після прогулянки
(В. Дрозд,«Білий кінь Шептало»)?
АСірої;
Б білої;
В бурої;
Г сріблястої.
4 Назвіть героя, якого немає у творі Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути».
А Лілі Теслюк;
Б Стефко Вус;
В Ніна Воврик;
Г Юлько Ващук.
5.Хто з героїв так розмірковував про Беркуту: «Шпага. Книжка. Старі спортивні кеди на підлозі. Блакитні печери… Висловлені й невисловлені сумніви…»
А Батько Стефка Вуса;
Б Мати Юлька Ващука;
В Мати Лілі Теслюк;
Г Мати Славка.
6. Люботинському князеві з повісті-казки Ю. Винничука потрібен був дракон, щоб
А знайти собі зятя
Б в битві з ним
В настрахати ворогів
Г залучити туристів
7. Укажіть епічний жанр, який характеризується зосередженістю на одній події в житті головного героя,стислими описами та обмеженою кількістю дійових осіб.
A) оповідання;
Б) повість;
B) роман;
Г) новела.
8. Укажіть, як ставилися до Шептала бригадні коні (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»).
A) співчували;
Б) глузували;
B) обходили стороною;
Г) недолюблювали.
9. Якою наукою зацікавився Юлько (Н. Бічуя “Шпага Славка Беркути”):
а) психологією;
б) нумізматикою;
в) філологією;
г) спелеологією.
10. За повістю В. Дрозда “Білий кінь Шептало” виберіть правильну відповідь:
а) образи твору мають алегоричну основу;
б) кінь Шептало не повернувся на конюшню;
в) Шептало був гнідим;
г) конюх Степан не любив коней, тому часто їх бив.
11. Предки Шептала (В. Дрозда “Білий кінь Шептало”):
а) були спортивними конями;
б) виступали в цирку;
в) возили коней;
г) брали участь у військових подіях.
12. Визначте жанр твору Ю. Винничука “Міце для дракона”:
а) оповідання;
б) казка;
в) повість-казка;
г) легенда.
13. Чого навчив Пустельник дракона (Ю. Винничук “Місце для дракона”):
а) співати;
б) танцювати;
в) читати;
г) писати.
14. Як звали дракона (Ю. Винничук “Місце для дракона”):
а) Василько;
б) Грицько;
в) Петрик;
г) Дмитрик.
15. Андрій Степанович подарував Славкові на 14-річчя (Н. Бічуя “Шпага Славка Беркути”):
а) м’яч;
б) ракетки;
в) шпагу;
г) кросівки.
16. Оберіть епізод, який є кульмінацією твору В. Дрозда “Білий кінь Шептало”:
а) Шептало тікає на волю;
б) кінь згадує про дитинство;
в) кінь купається у річці;
г) Шептало повертається до табуна.
17. Князь у творі Ю. Винничука “Місце для дракона” правив у:
а) Львові;
б) Самборі;
в) Смілій;
г) Люботині.
18. Хто вбив дракона у творі Ю. Винничука “Місце для дракона”:
а) Пустельник;
б) пан Лаврін;
в) джура;
г) Кельбас із Цюкалівки.
19. Дракон Грицько з повісті-казки Ю. Винничука нагадував князівні при першій зустрічі
А квіточку
Б сонечко
В бджілку
Г метелика
20. Чого не робив Федько з повісті В. Чемериса „Вітька + Галя, або Повість про перше кохання” для закоханого Вітьки?
А складав серенаду
Б давав списувати домашні завдання
В написав вірша до газети
Г добував гроші для кіно
21. Сватання до Галі Козачок у сюжеті повісті В. Чемериса є
А експозицією
Б зав'язкою
В кульмінаційним моментом
Г розв'язкою
22. Вітька з повісті В. Чемериса назвав Галю „зміюкою лукавою”, бо вона
А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався
Б за на побачення ще й Петра
В відверто посміялася з хлопця
Г підкупила його секунданта Федька халвою
23. Кому з героїв належить характеристика :
1. « Ябеда і боягуз, хвастун і брехун»
2. « Тонка броова, мов крило чарівної птиці»
3. « Мужчина з життєвим стажем в чотирнадцять неповних років»
4. « Що він язикатий – знала, але щоб так складно небилиці плести…»
А Галі Козачок
Б Матір Вітьки
В Федьку Котигорошку
Г Вітьку Горобцю
Д Петру Білому
24. Установіть відповідність між героєм та його вчинком:
1.Самотність, зарозумілість
2.Віра у свій талант
3.Відсутність повноцінного спілкування з батьками
4 Протистояння брехні і правди
А Лілі Теслюк
Б Стефко Вус
В Юлько Ващук
Г Славко Беркута
Д Андрій Лопух
165
377
Ответы на вопрос:
Руса́льні пісні́ — окремий рід української народно обрядової пісенності з частими згадками про русалок , зустрічі з ними і їх «проводи», подекуди з мотивами веснянок: проворожіння з голосу зозулі , звивання вінків, про милих і нелюбів тощо.я не знаю чи це правильно тому що я не знаю українську мову і переклав з онлайн перекладача
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
kg919125.02.2021 08:03
-
kolotilka2316.07.2021 15:15
-
Julia2812200206.05.2022 03:09
-
vladislav423916.04.2023 15:03
-
lizasyper602.04.2022 17:43
-
sudarev201828.12.2021 19:33
-
Hictoru18.08.2020 01:12
-
кирик7416.09.2020 04:17
-
abdullah9412.04.2020 17:59
-
1KoTObOpMoT129.11.2022 18:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.