1. Клетка животных в отличие от клетки растений;
а) не имеет ядра б) имеет цитоплазму в) не имеет пластид г) не содержит хромосом
2. У инфузории-туфельки отсутствуют: а) глотка б) порошица
в) сократительная вакуоль г) ни один из ответов не верен
3. Нервная система у гидры а) сетевого типа (имеет вид нервного сплетения)
б) узлового типа в) у полипов сетевого, а у медуз – узлового типа
г) разбросанно-узлового типа (диффузно-узловая)
4. В цикле развития печеночного сосальщика промежуточным хозяином является
а) крупный рогатый скот б) человек в) малый прудовик г) мидия
5. Тело круглых червей разделено на
а) сегменты б) членики в) кольца г) ни один из ответов не верен
6. Дыхание дождевых червей осуществляется
а) через всю поверхность тела б) через дыхательные отверстия в коже
в) дыхание бескислородное г) дыхание отсутствует
7. К головоногим моллюскам относятся
а) наутилус б) каракатица в) кальмар г) верны все ответы
8. У паука-крестовика число паутинных бородавок составляет
а) одну пару б) две пары в) три пары г) четыре пары
9. Насекомые дышат:
а) с трахей б) только легкими и трахеями в) только жабрами
г) при жабр, легких и трахей или всей поверхностью тела
10. Выберите представителей хрящевых рыб:
а) морская игла б) манта в) белуга г) форель
11. Органами дыхания земноводных являются:
а) жабры б) кожа в) легкие г) легкие и кожа
12. Особенности строения змей:
а) роговые чешуйки б) трехкамерное сердце
в) легкие г) глаза с прозрачными роговыми веками
13. По своему составу кровь в сердце птиц
а) только венозная б) только артериальная
в) венозная и артериальная раздельно г) смешанная
14. Наибольшего развития передний мозг достигает у
а) рыб б) земноводных в) пресмыкающихся г) млекопитающих
15. К скелету нижней конечности у млекопитающих не относится следующий элемент:
а) цевка б) бедро в) голень г) стопа
16. Железы, которые есть только у млекопитающих животных:
а) Потовые б) млечные в) сальные г) слезные
17. Какие особенности строения отличают птиц от пресмыкающихся? Выберите три
верных ответа из шести.
1) Имеется внутреннее и среднее ухо.
2) Головной мозг состоит из пяти отделов.
3) Сердце четырехкамерное.
4) У самок только один яичник.
5) Два круга кровообращения.
6) Кости скелета полые
18. Установите соответствие между группами животных и их строением :
1. чешуя, покрытая слизью А) рыбы
2. сердце четырехкамерное Б) земноводные
3. сердце двухкамерное В) птицы
4. есть легкие и воздушные мешки
5. развитие с метаморфозом
6. мозжечок развит плохо
19. Установите последовательность стадий развития печеночного сосальщика :
А) личинка с ресничками
Б) личинка в теле малого прудовика
В) яйцо
Г) взрослый червь
Д) циста на траве
Е) свободноплавающая личинка с хвостом
20. Дайте определение понятию: «Продуценты»
21. Дайте полный развернутый ответ:
Какие формы борьбы за существование вам известны (перечислить). Чем они отличаются?
Приведите примеры каждой формы
199
336
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Sandra251624.05.2023 20:04
-
егор2357858413.09.2021 11:27
-
nikitos1501212.06.2022 15:58
-
annykolis30.06.2023 15:18
-
бэтти5678124.06.2021 12:45
-
inna050978125.02.2022 04:52
-
laravysotskaya19.08.2022 06:30
-
аида20611.07.2021 18:47
-
lera104212.12.2022 10:49
-
Chundokova08.12.2021 18:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.