Установите соответствие между принципами права и их содержанием: 1) Принцип приоритета права. A). Нравственно-правовые начала в отношениях между государством как носителем политической власти и гражданином как участником ее осуществления. 2) Принцип правовой защищенности человека и гражданина. B) Закон есть официальный акт, обладающий высшей юридической силой. 3) Принцип верховенства закона. C) Соединение общечеловеческих нравственно-правовых ценностей (разумность, справедливость) и формально-регулятивных ценностей права (нормативность, равенство всех перед законом) с организационно-территориальным делением общества и легитимной публичной властной силой. 4) Принцип взаимной ответственности личности и государства. D) Разрешено только, то что прямо указано в законе. Этот принцип адресуется государственным органам и должностным лицам. 5)Принцип разделения власти. E) Принцип разделения государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную.

168

263

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

maksCRAFTer

История

4,4(21 оценок)

Горбачёв организовав информационное прикрытие со стороны сми и лояльного запада развернули тотальную зачистку во всех звеньях . в 1986-1989 г. г. под давлением м. горбачева было смещено со своих постов 82,2% секретарей обкомов, крайкомов и республиканских цк кпсс. это была крупнейшая чистка за всю кпсс. и это была не просто перетасовка кадров. это был их разгром, в соответствии с рекомендациями «совета по международным отношениям» . страну готовили к распаду. был открыт массированный огонь на поражение по «штабам» . на советских телеканалах была развернута мощная антигосударственная пропаганда, якобы для борьбы с мифическим механизмом торможения со стороны партийных кадров. сам термин, механизм торможения, был придуман специалистами гарвардского университета. в разгроме советской системы на первом этапе приняли участие и «догматики-сусловцы» , во главе с членом политбюро цк кпсс егором лигачевым. потом очередь дойдет и до «догматиков» . но именно их использовали вначале как таран, для разрушения кпсс. ведь позиции -троцкистов до 1987 года были слабы в советской системе . и без поддержки «технократов» и «догматиков» им было не обойтись. ключевой фактор распада – антигосударственный курс м. горбачева. именно м. горбачевым были заложены основные мины, взрыв которых в 1991 году к распаду . пересмотрев систему прежних геополитических приоритетов -россии, м. горбачев приступил к формированию нового внешнеполитического курса. в его основу был положен абстрактный примат общечеловеческих ценностей. реализация нового внешнеполитического курса на практике к односторонним уступкам и приняла деструктивные формы. излишне форсированный вывод наших войск из восточной европы имел своими последствиями резкое ослабление геополитических интересов -россии. обвальное свертывание многолетних контактов с бывшими союзниками к вытеснению -россии из многих регионов мира, к крупным геополитическим и потерям. американская газета вашингтон пост 15 декабря 1991 года напечатала статью с анализом правления м. с. горбачева. данные газеты показывают, какова эффективность, можно сказать «рентабельность» информационной войны против .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.