Можно небольшой рассказ о редком животном "Ирбис или Снежный Барс" ?

224

333

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ЕгорКТ

География

4,7(34 оценок)

ответ:Снежный барс – очень красивый хищник, похожий на большую пятнистую кошку. Его ещё называют ирбис. От ирбисов редко слышно рычание, причём оно тихое, а мяукают они с удовольствием. Ирбисы, как и все кошки, – любители игр: они устраивают катание по снегу, съезжают с горки. После этого они нежатся под лучами солнца.

Обитает ирбис в горах, его любимыми местами стали горы Алтая, Большой Кавказ, Западный Саян, Гималаи, Памир.

Nastya162005

География

4,7(31 оценок)

Рельеф земли — результат борьбы внутренних и внешних сил. внутренние силы земли образуют крупные формы рельефа: материки и океаны, горы и равнины. они не только их образуют, но также изменяют и разрушают. внешние силы работают постоянно и медленно. они тоже разрушают горные хребты, засыпают глубокие впадины, образуют холмы, долины, , овраги, формируют русла рек, т. е. образуют более мелкие формы рельефа. размеры форм рельефа отражают особенности их происхождения. так, наиболее крупные формы рельефа образовались в результате влияния внутренних сил земли. формы средних и мелких масштабов образовались при преимущественном участии внешних сил. горы различаются не только по высоте, но и по форме. группа гор, вытянутых цепочкой, носит название горный хребет. такую форму имеют, например, кавказские горы. есть еще горные пояса, например альпийско- гималайский, и горные страны, например памир. главные особенности морфологии рельефа земли понять так называемая гипсографическая кривая. на ней отображены статистические подсчеты площадей определенных высотных ступеней, сделанные по гипсометрическим картам. на оси ординат показаны высота суши и глубина океанов, на оси абсцисс - площади соответствующих ступеней, встречающиеся на поверхности земного шара. оказывается, большие высоты и глубины встречаются редко. участки суши высотой более 5000 м занимают лишь 0,3% земной поверхности, а горы выше 2000 м - только 2%. же среднегорья с высотами 1-2 тыс. м (5-6%), остальную площадь суши занимают равнины: низменные (0 - 200 м над уровнем моря), возвышенные (200 - 500 м над уровнем моря) и нагорные (свыше 500 мнад уровнем моря). особенно высоко поднимаются лишь отдельные вершины гор. примером могут служить джомолунгма (эверест), достигающая 8848 м, и чогори - 8611 м. в нашей стране - четыре семитысячника: пик коммунизма (памир) - 7495 м, пик победы (тянь-шань) - 7439 м, пик ленина - 7134 м и пик корженевской - 7105 м (памир). в океанах глубины свыше 6000 м встречаются лишь в обособленных впадинах - желобах. самые глубокие впадины расположены в тихом океане: марианская - 11 022 м, тонга - 10 882 м. в атлантическом океане впадина пуэрто-рико достигает 8385 м, а в индийском океане яванская - 7450 м. континенты понижаются постепенно, особенно в пределах шельфа, до глубины (изобаты) в 200 м, иногда шельф опускается до глубины 500-1000 м. ширина шельфа в различных частях континентов тоже весьма различная: иногда он узкий, а местами (северное побережье евразии) ширина его достигает многих сотен километров.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.