надо .

1. Денежный сбор с крестьян, назначаемый при переходе от одного помещика к другому за неделю до и в течение недели после Юрьева дня:

1) пожилое 3) подать

2) вира 4) фураж

2. Свободные крестьяне, проживающие на государственных землях:

1) экономические 3) владельческие

2) черносошные 4) монастырские

3. Землевладение, предоставляемое за службу князю:

1) вотчина 3) поместье

2) усадьба 4) местничество

4. Введение Юрьева дня означало:

1) ограничение свободы крестьян

2) установление ежегодной платы с крестьян за проживание на земле

3) подтверждение права крестьян переходить в любое время от одного владельца к другому

4) предоставление права крестьянам в определенные сроки переходить на военную службу

5. Герб с изображением двуглавого орла с коронами на головах появился в России при:

1) Дмитрии Донском 3) Иване Красном

2) Симеоне Гордом 4) Иване III

6. Титул «государь всея Руси» первым принял:

1) Иван Калита 3) Василий Темный

2) Василий II 4) Иван III

7. Боярская дума — это:

1) высший совещательный орган при великом князе

2) сословно-представительный орган

3) орган местного управления

4) законодательное собрание

8. Первый свод законов Московского государства:

1) «Русская Правда» 3) «Правда Ярославичей»

2) «Салическая правда» 4) Судебник

9. Вся территория Московского государства делилась на:

1) уезды 3) княжества

2) уделы 4) провинции

10. Основу московского войска составляли(о):

1) дружинники князя

2) народное ополчение

3) помещики, обязанные явиться «конно, людно и оружно»

4) регулярное войско

11. Землевладение, даваемое за военную и государственную службу без права продажи, обмена, наследования:

1) вотчина 3) поместье

2) волость 4) удел

12. Основное значение Куликовской битвы состояло в том, что она привела к:

1) падению ордынского владычества

2) объединению русских земель

3) разгрому главных сил Орды

4) распаду Орды

13. Главная предпосылка объединения русских земель вокруг Москвы:

1) перенесение в Москву резиденции митрополита

2) выгодное географическое положение Москвы

3) превращение Москвы в центр борьбы против Орды

4) быстрое экономическое развитие Московского княжества

14. Великий князь московский Василий II получил прозвище «Темный», потому что:

1) был невежественен 3) постригся в монахи

2) был безумен 4) был ослеплен врагами

15. Признак централизованного государства:

1) прямое наследование престола

2) сборщики налогов обладают финансовой независимостью

3) продолжают существовать уделы великих князей

4) существует и действует система единых законов

16. Развитие поместного землевладения является одним из признаков:

1) феодальной раздробленности

2) складывания единого государства

3) Древнерусского государства

4) родовых союзов

17. Атрибуты царской власти — шапку Мономаха, скипетр, державу — на торжественных приемах использовал:

1) Дмитрий Донской 3) Василий III

2) Василий I 4) Иван III

18. Слова: «Вечу и колоколу в отчине нашей Новгороде не быти. Посаднику не быти. А государство нам свое держати», — принадлежат:

1) Александру Невскому 3) Василию III

2) Ивану III 4) Василию II Темному

19. В теории «Москва — Третий Рим» была заложена идея о:

1) преемственности власти московских князей от императоров Древнего Рима и Византийской империи

2) возможности русского княжеского дома получить власть в Риме

3) независимости Москвы от Византии

4) необходимости перехода русского престола к представителям византийской династии

20. Окончательно сформулировал теорию «Москва — Третий Рим»:

1) митрополит Макарий

2) псковский монах Филофей

3) митрополит Петр

4) преподобный Сергий Радонежский

205

360

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Trololoxa

История

4,7(98 оценок)

12413241321431234 213

плиз168

История

4,5(49 оценок)

Италия в 19 веке тяжело пережила первую мировую войну. в конце 19 века после объединения страны началось ускоренное развитие капитализма в италии . завершился процесс организации общенационального рынка.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.