5.Найдите слово, в корне которого пропущена безударная проверяемая гласная. Запишите в ответ это слово, вставив пропущенную букву.
р…сток
возр…жать
к…манда
т…нулись
ответ: _____________________________.
6.Найдите слово, написание приставки в котором зависит от глухости-звонкости последующего согласного. Запишите в ответ это слово, вставив пропущенную букву.
д…бавить
н…волить
о…цвести
пер…вести
ответ: _____________________________.
7.Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется буква И.
1) свеж…й хлеб, нос…шь воду, замок для Мари..
2) вчерашн…день, разбира…тся в книгах, говорить о спектакл…
3) статья о событи…, реша…тся во по заячь…му следу
4) затрудня…шься в выборе, находиться в укрыти…, в колюч…м кустарнике
ответ: _____________________________.
8.В каком слове следует писать букву Ы?
1) революц…я
2) лекц….онный
3) рукавиц…
4) ц…нтр
ответ: _____________________________.
9.В каком слове следует писать букву Ь?
1) отреж…те (кусочек)
2) плащ…
3) (родник) кипуч…
4) (из-за) дач…
ответ: _____________________________.
10.В каком слове следует писать букву О?
1) расч…т
2) стереж…т
3) ш…рник
4) ш…пот
ответ: _____________________________.
11.В какой последовательности надо расположить предложения, чтобы
получился текст?
А) Отдыхают и сочные травы, берёзы и липы показывают первые жёлтые листочки.
Б) Воздух будто пропитан этими запахами.
В) В это время ещё можно отдохнуть под щадящими лучами ласкового солнца.
Г) Август – это самый лучший месяц лета.
ответ: _____________________________.
12.Из предложения «Разноцветные бабочки весело порхали над цветами луга, собирали душистый нектар» выписаны словосочетания:
разноцветные бабочки,
порхали весело.
порхали над цветами,
собирали нектар,
душистый нектар.
Какое словосочетание не выписано из предложения? Запишите его в ответ.
ответ: ____________________________.
13.Прочитайте текст (запятые не расставлены).
(1) Звенящая тишина сменилась отдаленным раскатом грома. (2) Сверкнула яркая молния и первые капли дождя упали на землю. (3) Ветер крепчал с каждой минутой сгибал деревья а ливень смывал все на своем пути. (4) Но весенняя гроза не длится долго. (5) Туча выплеснула порцию дождя унеслась прочь.
Укажите номера сложных предложений.
ответ: ___________________________.
14.Укажите предложение с ошибкой при постановке знаков препинания.
1) Над головой сплетались тёмные ветви деревьев, и в их сверкали далёкие голубые звёзды.
2) Каждый мечтал бы о свежести первого морозца, и поиграл бы в снежки.
3) Декабрь – начало зимы.
4) «Какое число у нас сегодня?» — воскликнул он вдруг.
Прочитайте текст и выполните задания 15-20.
(1) Если бы вы жили в маленьком городке далеко от столицы, ваше сердце тоже билось бы сильнее в этот день. (2) В город вошёл походный цирк. (3) Уже больше недели пестрели афиши.
(4) И вот медленно движутся повозки с разным скарбом: тюками, ящиками, бочками, клетками. (5) Ведут слона. (6) В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат дикими голосами разноцветные попугаи.
(7) Цирк остановился на выгоне, где пасутся коровы. (8) Они мычат от страха и сбиваются в кучу.
(9) К вечеру поставят палатки для утреннего выступления. (10) Но уже сейчас толпы зевак торопятся к цирку.
15. Определите тип речи, использованный в предложениях 1–3.
1) повествование
2) описание
3) рассуждение
4) повествование с элементами рассуждения
5 класс
168
470
Ответы на вопрос:
Этим летом, я со своей семьёй ездил на море. Каждый день я узнавал что-то новое и очень интересное для меня. Я нашёл много новых друзей, которые мне показывали интересные места. Я очень благодарен родителям за такую великолепную поездку на море. Я хочу что-бы так было всегда.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
yulik925.01.2021 12:08
-
322fase32214.02.2022 10:08
-
адекс325.06.2020 01:59
-
un5gao12.08.2021 16:36
-
Анастасия545112.05.2022 00:34
-
Саня341107.07.2022 03:25
-
LOL2017Alex12.05.2023 17:39
-
Fela0626.03.2020 16:24
-
yulyashka0106.03.2022 18:59
-
cudak12.11.2022 18:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.