Груз, масса которого 1,9 кг, ученик равномерно переместил к вершине наклонной плоскости длиной 0,8 м и высотой 0,2 м. При этом перемещении сила, направленная параллельно линии наклона плоскости, была равна 5,4 Н.

Какой результат должен получить ученик при вычислении КПД установки?

(Принятьg≈10Нкг).

ответ (округли до целого числа): η≈i%.

Груз массой т был поднят на высоту L. Поэтому полезная работа, затраченная на подъем, равен:

Апол=m*g*h

Общая работа, совершенная силой F, равна произведению силы F на путь l вдоль направления действия силы:

Аобщ=F*l

По определению КПД наклонной плоскости будет:

n=Апол/Аобщ*100%=mgh/Fl=1.9*10*0.2/5.4*0.8=0,0879=88%

Объяснение:

Ломоносов развивал атомно-молекулярные представления о строении вещества; сформулировал принцип сохранения материи и движения; заложил основы ; исследовал атмосферное электричество и силу тяжести; выдвинул учение о цвете, создал ряд оптических приборов; открыл атмосферу на венере; описал строение земли и объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов; подчёркивал важность исследования северного морскою пути и освоения сибири; возродил искусство мозаики и производство смальты. это далеко не полный перечень его заслуг.

таким образом, ломоносова можно считать не только предшественником исследований самого перцова, но и научным покровителем лаборатории, призванной быть сердцем института «урусвати», а значит заложить основы для создания новой науки — науки о психической энергии.