1. В какой строке все слова являются частицами?
1) лишь, чтобы, где-то
2) ни, еле-еле, через
3) ведь, как раз, уж
4) разве, где-то, не

2. В каком предложении на месте пропусков надо писать частицу не?
1) Что н.. пишу с тех пор - всё бестолочь.
2) Он и н.. пытался казаться лучше или хуже.

107

193

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Qwertysiq

Русский язык

4,4(39 оценок)

1-3 2-2

Объяснение:

iiiin

Русский язык

4,6(12 оценок)

ответ:1)2;2)2

Объяснение знаю и всё

Kaytha

Русский язык

4,7(31 оценок)

местоимение -это часть речи, которая не называет предмет, а указывает на него. в языке местоимениям, как и другим частям речи принадлежит свое место. у них есть своя роль, значение. кроме этого местоимения могут быть любой частью речи, это можно понять из конкретных примеров.

далее в своем сочинении вы должны конкретные примеры из своего текста( 2 примера достаточно) с объяснением, что здесь происходит замена с

длинна и нудна была бы наша речь, если бы в ней не было местоимений. мы вынуждены были бы повторять одни и те же существительные и прилагательные. местоимения нам речевое удобство, экономя наше время и пространство на бумаге

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.