1. Персональные компьютеры относятся к ЭВМ
1. третьего поколения
2. четвертого поколения
3. пятого поколения
4. первого поколения
5. второго поколения
2. Непосредственными предшественниками ЭВМ были
1.калькуляторы
2.машины Паскаля
3.релейные машины
4.арифмометры
счетно-перфорационные машины
3. Элементной базой ЭВМ второго поколения были
1.интегральные схемы
2.электронные лампы
3.электромеханическое реле
4.транзисторы
5.микропроцессоры
4. Какие устройства внешней памяти использовались в ЭВМ второго поколения
1.оптические диски
2.перфокарты
3.магнитные ленты
4.перфоленты
5.магнитные диски
5. К мерам обеспечения информационной безопасности НЕ относится
1.технические меры по защите от компьютерных преступлений
2.соблюдение правил техники безопасности при работе с компьютером
3.разработка технологий создания защищенных автоматизированных систем обработки информации
4.юридические меры по защите от компьютерных преступлений
5.административные меры по защите от компьютерных преступлений
6. Первая отечественная ЭВМ называлась...
1.ЕС - 1022
2.ENIAC
3.МЭСМ
4.IBM PC
5.Минск - 22
7. В какой стране была построена первая ЭВМ
1.Япония
2.США
3.Китай
4.СССР
5.Германия
8. Выбрать неверное утверждение:
1.защита авторских прав разработчиков программного обеспечения является одной из проблем защиты информации.
2.программное обеспечение является интеллектуальной собственностью разработчиков
3.использование программного обеспечения должно оплачиваться
4.создание и рас пиратских копий" программного обеспечения является преступлением
5.использование "пиратских копий" программного обеспечения не является преступлением
9. Совокупность и приемов накопления, передачи и обработки информации с использованием современных технических и программных средств - это ...
1.информационная технология
2.электронный офис
3.система управления базами данных
4.информационные ресурсы
5.система автоматического проектирования
10. К национальным информационным ресурсам относятся
1.газ, нефть
2.общественные организации
3.центры научно-технической информации
4.университеты, институты, академии
5.медицинские учреждения
11. Кто разработал принципы работы и устройства ЭВМ, главные из которых используются до настоящего времени?
1.Чарльз Бэббидж
2.Блез Паскаль
3.Лебедев А.С.
4.Джон фон Нейман
5.Алан Матисон Тьюринг
12. Что из перечисленного НЕ относится к целям информатизации
1.формирование условий, обеспечивающих осуществление информатизации
2.формирование и развитие информационных потребностей людей
3.перевод всех информационных ресурсов в цифровой формат
4.информационное обеспечение всех видов человеческой деятельности
5.информационное обеспечение активного отдыха и досуга людей
13. Кто был конструктором первых отечественных ЭВМ
1.Ломоносов М.В.
2.Попов А.С.
3.Атанасов Д.В.
4.Лебедев С.А.
5.Курчатов И.В.
14. Проект первой программно-управляемой машины был разработан:
1.Чарльзом Бэббиджем
2.Джоном фон Нейманом
3.С.А. Лебедевым
4.Блезом Паскалем
5.Джоном Непером
15. Элементной базой ЭВМ первого поколения были
1.электронные лампы
2.микропроцессоры
3.транзисторы
4.электромеханическое реле
5.интегральные схемы
16. Что из перечисленного не относится к информационным преступлениям
1.хищение компьютерной техники
2.создание и рас компьютерных вирусов
3.нарушение целостности компьютерной информации
4.использование "пиратских" копий программного обеспечения
5.несанкционированный (неправомерный) доступ к информации
17. Информационным обществом называют:
1. сети Интернет
2.стадию развития общества, на которой основным предметом трудовой деятельности людей становится информация
3.систему национальных общественных учреждений
4.общество характеризующееся высокой степенью открытости, доступности информации о деятельности учреждений, организаций, должностных лиц и т.п. для общественного ознакомления, обсуждения
5.сеть, связывающую между собой множество локальных сетей, а так же отдельные компьютеры
18. Выбрать неверное утверждение
1.использование информационных ресурсов влечет за собой создание новых ресурсов, в том числе информационных
2.всякий ресурс кроме информационного, после его использования исчезает
3.произведения искусства и литературы не относятся к информационным ресурсам
4.информационным ресурсом можно пользоваться многократно
5.информационные ресурсы являются одним из важнейших видов ресурсов современного общества
19. Что такое информатизация?
1.процесс создания, развития и массового применения информационных средств и технологий
2.совокупность и приемов хранения, передачи и обработки информации
3.программное обеспечение компьютера
4.система управления базами данных
5.технология подготовки документов
20. Знания, идеи человечества и указания по их реализации, зафиксированные в любой форме, на любом носителе информации - это ...
1.база данных
2.информационная система
3.информационные ресурсы
4.информационные технологии
5.информационное общество
267
428
Ответы на вопрос:
ответ:
var a: integer;
begin
a: =30;
for a: =30 to 80 do
if a mod 5=0 then
writeln(a);
end.
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
animator35109.08.2020 02:56
-
katrinmirz05.09.2021 01:26
-
likamikanumberone02.06.2020 02:24
-
sasasnikas09.09.2021 11:50
-
shenikov200313.04.2021 18:27
-
eataev09.12.2021 17:39
-
Iasia19806.07.2020 13:56
-
TheRidGames19.03.2023 22:05
-
tat32114.10.2021 21:20
-
dehezy14.09.2021 15:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.