alexc123
11.07.2021 10:42
Биология
Есть ответ 👍

Для млекопитающих характерно:

а) 3-х камерное сердце; б) наличие киля в скелете; в) вскармливание детенышей молоком.

А2. Позвоночные животные произошли от:

а) моллюсков; б) членистоногих; в) современных ланцетников; г) бесчерепных.

А3. Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются у:

а) земноводных; б) птиц; в) млекопитающих.

А4. При рыб к водной среде не является:

а) наличие парных конечностей в виде плавников; б) боковая линия; в) головной и спинной мозг; г) дыхание при жабр.

А5.Для какой группы животных характерно двойное дыхание:

а) рыбам; б) пресмыкающимися; в) птицам.

А6. С плавательного пузыря рыба:

а) переваривает пищу; б) быстрее передвигается; в) воспринимает направление и силу тока воды; г) опускается на глубину или всплывает.

А7.К органам выделения относятся:

а) сердце; б) жабры; в) почки.

А8.Красные клетки крови - это:

а) эритроциты; б) лейкоциты, в) тромбоциты

А9. При пресмыкающихся в связи с жизнью на суше не является:

а) внутреннее оплодотворение; б) легочное дыхание; в) пятипалые конечности; г) кожное покрытие.

А10. Киль у птиц - это вырост:

а) большой берцовой кости; б) грудины; в) лопатки.

А11. Позвоночник у млекопитающих состоит из отделов:

а) шейный, грудной, хвостовой; б) шейный, поясничный, хвостовой; в) шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой.

А12. К признакам более высокой организации пресмыкающихся в сравнении с земноводными не относят:

а) зачатки коры головного мозга; б) трехкамерное сердце; в) внутреннее оплодотворение; г) зародышевую и скорлуповую оболочки яйца,

А13. Признаками более высокой организации птиц по сравнению с пресмыкающимися не считают:

а) четырехкамерное сердце; б)теплокровность; в)ячеистые легкие; г)внутреннее оплодотворение.

А14.Раздел биологии, изучающий животных, называют:

а) ботаника; б) зоология; в) генетика; г) вирусология.

А15.По питания животные являются:

а) автотрофами; б) гетеротрофами.

А16. Органоидом движения у амебы служат:

а) жгутики; б) ложноножки; в) реснички.

А17. Днем питается как растение, в темноте питается как животное:

А) амеба; б) инфузория-туфелька; в) эвглена зеленая.

А18.Для приматов не характерно:

а) развитие полушарий головного мозга; б) снабжение ногтями конечных фаланг пальцев;

в) прямохождение; г к схватыванию пальцы стопы.

А19. К признакам высокого уровня организации млекопитающих не относится:

а) внутреннее оплодотворение; б) развитие коры больших полушарий; в)живорождение; г) теплокровность.

А20. Тело кишечнополостных образовано:

А) из одного слоя клеток; б) из двух слоев клеток; в) одной клеткой.

А21. Для насекомых характерно:

а) 4пары ног; б) 3 пары ног; в) 5 пар ног.

А22.Кровеносная система моллюсков:

а) замкнутая; б) незамкнутая.

А23.Характерной особенностью приматов как высокоорганизованных млекопитающих является:

а) стадный образ жизни; б) высокоразвитый головной мозг; в) теплокровность;

г) живорождение и уход за потомством.

А24.У кого впервые появилась кровеносная система?

А) Кольчатые черви; б) Плоские черви; в) Круглые черви.

А25.Покровы тела представлены кутикулой у:

а) насекомые; б) рыбы; в) кишечнополостные.

А26. Четырехкамерное сердце у:

а) акулы; б) воробья; в) лягушки.

А27.Сердце у рыб:

а)2-х камерное; б) 3-х камерное; в) 4-х камерное.

А28. Для Хрящевых рыб характерно: а) наличие плавательного пузыря, костный скелет;

б) отсутствие плавательного пузыря, скелет хрящевой.

А29. Органы дыхания у земноводных: а) жабры; б) легкие; в) кожа, легкие.

А30. Пищеварительная система у лягушки заканчивается: а) клоакой; б) анальным отверстием; в) мочевым пузырем.

Часть2. В1.Установите соответствие между признаком и классом живых организмов типа Хордовые:

А) органы дыхания - жабры
Б) в позвоночнике три отдела: шейный, туловищный и крестцовый

В)3-х камерное сердце

Г) в позвоночнике два отдела: туловищный и хвостовой

Д) органы дыхания - легкие и кожа

Е) 2-х камерное сердце

1) Рыбы

2) Земноводные

В заданиях В2 – В3 выберите несколько правильных ответов.

В 2. Чтобы занять наземную среду обитания, животные были должны:

а) при использовать для дыхания кислород воздуха;

б) при к возросшей силе тяжести;

в) выработать механизмы зашиты от высыхания;

г) изменить характер передвижения;

д) усложнить органы чувств.

В 3. Определите правильную последовательность развития лягушки озерной.

а) оплодотворение

б) откладывание икры в воду

в) появление маленькой лягушки

г) развитие головастика

Часть3. ответьте на во С1.Каковы основные отличительные особенности класса Млекопитающие?

112
441
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

elviraloveelvi
4,6(63 оценок)

Полностью согласен с предыдущим комментарием

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS