Расставить знаки препинания, обьяснив их постановку. выделить грамматические основы и определить ви сказуемого. 1) всловах друзей было и восхищение и и любовь. 2) ветер достиг силы и визжал долго и зло. 3) зарево полыхало как над городом так и далеко вокруг. 4) все белки или протеины похожи по своему составу. 5) в любой школе есть модель земного шара или глобуса. 6) по вечерам за столом собирались дети и взрослые и начинали читать вслух. 7) явидел только бой да слышал канонаду. 8) птицы затаились на время или вовсе покинули эти места. 9) наш корабль ловко примостившись между - великими еще долго стоял в гавани. 10) кряхтя валит медведь несносный. 11) мальчишки бежали как угорелые. 12) мне как говорится было не до смеха. 13) она хохотушка глазами как вишня. 14) ему как заядлому туристу не сиделось долго на месте. 15) месяц на закате похож на раскаленный уголек подернутый голубоватым пеплом тучки. 16) мне заинтересованному необычным поведением девушки не терпелось узнать в чем дело. 17) раненный в руку боец не мог взять

1)в словах друзей было и восхищение,и ,и любовь.( постановка запятых присутствует потому что в предложении ряд однородных членов) 2)ветер достиг силы,и визжал долго и зло.(сложное предложение) 3)зарево полыхало как над городом,так и далеко вокруг. 4)все белки или протеины похожи по-своему составу. 5)в любой школе есть модель земного шара или глобуса. 6)по вечерам за столом собирались дети и взрослые,и начинали читать вслух. 7)я видел только бой,да слышал канонаду.(сложное пред-е) 8)птицы затаились на время,или вовсе покинули эти места. 9)наш корабль,ловко примостившись между -великими,еще долго стоял в гавани. 10)кряхтя,валит медведь несносный. 11)мальчишки бежали ,как угорелые. 12)мне,как говорится,было не до смеха. 13)она хохотушка,глазами как вишня. 14)ему,как заядлому туристу,не сиделось долго на месте. 15)месяц на закате похож на раскаленный уголек,подернутый голубоватым пеплом тучки. 16)мне,заинтересованному необычным поведением девушки,не терпелось узнать в чем дело.(обособленное определение) 17)раненный в руку боец,не мог

язык!

тысячелетия создавал народ это гиб­кое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное,

поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мыс­ли, своих чувств,

своих надежд, своего гнева, своего великого будущего.

                а. в. толстой

да будет честь и слава нашему языку, который в самом родном богатстве своём, почти без всякого чуждого примеса течёт, как гордая величественная река – шумит и гремит – и вдруг, если надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только  

в падении и возвышении человеческого голоса!  

                николай михайлович карамзин

истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.

                константин георгиевич паустовский

прекрасный наш язык, под пером писателей неучёных и неискусных,  

быстро клонится к падению. слова искажаются. грамматика колеблется.  

орфография, сия геральдика языка, изменяется по произволу всех и каждого.

                александр сергеевич пушкин

дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи.

                николай васильевич гоголь

во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный язык! не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома?  

но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!

                иван сергеевич тургенев