Укажите признаки реакций

1. Na2SO3+HCl
2. Zn(OH)2+KOH
3. FeCl2+NaOH

165

227

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mazaliaopera

Химия

4,5(30 оценок)

1. Na2SO3+HCl = NaCl+H2O+SO2↑ (выделение бесцветного газа с резким запахом)

2. Zn(OH)2+KOH = K2[Zn(OH)4] (растворение осадка Zn(OH)2)

3. FeCl2+NaOH = 2NaCl+Fe(OH)2↓ (выпадение белого (серо-зелёного - на практике) осадка)

Чистый Fe(OH)2-осадок белого цвета, но на практике этого добиться почти невозможно, ведь в соли железа (II) содержат катион Fe3+, который тоже реагирует с KOH с образованием Fe(OH)3 (осадок бурого цвета).

Можно отметить, что на воздухе Fe(OH)2 превращается в Fe(OH)3:

4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3

Адриана1111111

Химия

4,8(2 оценок)

По состоянию фаз все реакции делятся на гомогенные и гетерогенные. вот для гетерогенных реакций на скорость их влияют 1) с какой скоростью реагенты подводятся к границе фаз и 2) площадь поверхности раздела фаз. для гомогенных - это 1) концентрации реагентов, 2) температура реакционной среды, 3) наличие катализаторов и ингибиторов. для всех типов реакций самым главным фактором является природа реагентов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.