Вообщем нужно придумать любую ситуацию. план: 1вступление(описание ситуации,кто? когда? где? что делали? ) 2 что произошло? 3кульминациооное развитие событий; чувство героя. 4заключение(чем все закончилось? ; чувство героя.
140
204
Ответы на вопрос:
однажды мы пошли кататься с горки, горка спускалась к реке, которая была покрыта жёстким льдом. это находилось рядом с домом моего друга, с ним мы и катались на ледянкой с этой злосчастной горки. ничего не предвещало беды. в тот момент, когда я уже скатился с горы на ледянке, я ждал внизу своего друга виктора. я отошёл в сторону, что бы не получилось столкновения. когда виктор спустился, я услышал только треск льда. я закричал ему-ложись на живот и ползи! -провалишься же! я не рискнул подойти, потому что под весом обоих наших тел, лёд непременно бы треснул и под водой оказались бы мы оба. витька не послушался меня и просто побежал. я слышал, как трещит лёд. и вот момент, когда я теряю своего друга из виду. я лёг на живот и пополз в ту сторону, где совсем недавно видел в полный рост своего друга витьку. когда я дополз, и увидел, что он держится за край льдины, чтобы не уйти под воду, или ещё хуже по лёд. я не растерялся и вытянул из штанов ремень. бежать за подмогой было бы слишком опасно. выглядел витёк плохо. оно и понятно, вода была просто ледяной. я бросил ему один конец ремня и крикнул: -держии! витька схватился, и я стал его по-тихонечку вытаскивать. провозились мы минут пятнадцать, хорошо не дольше, потому что витька и так сильно ослаб и замёрз. когда витька был спасён, я снял с себя пуховик и накрыл им друга. я побежал за кем - нибудь из взрослых, чтобы сообщить об этом. и чтобы обязательно вызвали скорую . когда приехала скорая, витька был просто синим. но врачи сказали, что всё обойдётся, потому что вовремя успели вытащить и то, что я по минимуму смог согреть его своим пуховиком, который ещё был тёплым от моего тела. меня даже назвали героем. мне это конечно льстило, но я не мог поступить по-другому. даже. если бы это был кто-то другой, я бы поступил всё-равно так же. (подкорректируешь, писала с маху)
1. a no, i'm not. 2. c yes, i am. 3. b no, he isn't. 4. b no, she will. 5. b no, i didn't. 6. b yes, it is.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
Danchik204609.12.2021 06:19
-
malygin73rus09.04.2021 01:47
-
RAYDEN0205.01.2023 11:39
-
manovskidominik31.03.2020 02:45
-
данил206014.08.2022 12:22
-
nog201824.09.2022 13:29
-
HardFunny08.02.2023 22:05
-
окткл19.12.2020 10:47
-
nasyapest10.02.2022 19:53
-
MFINN2317.06.2021 14:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.