1. Формула вещества, обозначенного Х в цепочке превращений FeO → X → FeCl2 :

а) Fe; б) Fe(OH)3; в) FeCl2; г) Fe2O3

2. Элементом Э в цепочке превращений Э → ЭО2 → Н2ЭО3 может быть:

а) сера б) кальций в) фосфор г) алюминий

3. Формула вещества, обозначенного Х в цепочке превращений Р → Х → Н3РО4

а) РО б) Р2О3 в) Р2О5 г) Р4О6

4. Общая схема Э → ЭО → Э (ОН) 2 соответствует генетическому ряду:

а) цинк → оксид цинка → гидроксид цинка

в) алюминий → оксид алюминия → гидроксид алюминия

б) натрий → оксид натрия → гидроксид натрия

г) сера → оксид серы (IV) → гидроксид серы (IV)

5. Общая схема Э → ЭО2 → Н2ЭО3 соответствует генетическому ряду:

а) двухвалентного металла б) трехвалентного неметалла

в) четырехвалентного неметалла г) шестивалентного неметалла

6. Назовите вещество, которое обозначено Х в генетической цепочке H2S → X → H2SO3

а) оксид серы (II) б) оксид серы (IV) в) серная кислота г) сульфат натрия

7. Формула вещества, обозначенного Х в цепочке превращений С2Н6 → Х → С2Н2:

а) С2Н5ОН б) С2Н4 в) С6Н6 г) СН3Cl

8. Назовите вещества Х, Y в цепочке превращений

(С6Н10О5)n → Х → С2Н5ОН → Y → (-СН2 – СН2-)n

а) Х - этилен, Y – этан б) Х – пропанол, Y – этилен

в) Х – глюкоза, Y – этилен г) Х – глицерин, Y – ацетилен

9. Определите вещества Х и Y в цепочке превращений

X Y

С2Н5Cl → С2Н5ОН → С2Н5ОNa

а) Х – КОН, Y – NaCl б) Х – Н2О, Y – Na

в) Х – КОН (водн.), Y – Na г) Х – О2, Y – Na

10. В цепочке превращений [O] [O] +Cl2

С3Н7ОН → Х1 → Х2 → А вещество А – это:

а) хлоруксксная кислота б) хлорпропионовая кислота

в) хлорпропаналь г) хлорэтаналь

11. Назовите вещество Х в цепочке превращений СаО → Х → С2Н2

а) карбид кальция б) этилен в) ацетилен г) оксид кальция

12. Какая реакция соответствует превращению алюминий → гидроксид алюминия:

а) Al + NaOH → б) Al + KOH + H2O →

в) Al + H2O → г) Al + Zn(OH)2 →

13. В какой «тройке» все вещества обладают восстановительными свойствами:

а) водород, алюминий, угарный газ в) водород, кислород, азот

б) углекислый газ, оксид алюминия, никель г) хлор, бром, иод

14. Какой основной конечный продукт Х образуется в ходе превращений, указанных в

схеме

H2SO4

К → К2О → КОН → Х

а) оксид калия б) хлорид калия в) сульфат калия г) нитрат калия

15. Определите вещества Х и Y в генетической схеме CuCl2 → X → CuO → Y:

а) Х – гидроксид меди (II), Y – хлорид меди (II)

б) Х – хлорид меди (II), Y – оксид меди (II)

в) Х – медь, Y – сульфат меди (II)

г) Х – оксид меди (II), Y – сульфат меди (II)

16. Какая химическая реакция позволяет осуществить переход от органической химии к

неорганической:

а) присоединения б) полимеризации

в) замещения г) горения

17. Назовите вещество Х в цепочке превращений СН4 → Х → Н2СО3:

а) карбонат кальция б) оксид кальция

в) углекислый газ г) углерод

18. Рассчитайте массу осадка, который является конечным продуктом превращения и схема которого

Са → СаО → СаСО3, если в реакцию вступило 16 г кальция:

а) 40 г б) 15 г в) 10 г г) 45 г

19. Какова масса осадка, образующегося при пропускании через известковую воду всего

углекислого газа, который был получен при сжигании 0,13 моль природного газа,

содержащего 13% азота:

а) 11,7 г б) 11,3 г в) 0,87 г г) 0,89 г

20. Какая последовательность цифр совпадает с процентным содержанием цинка в ряду

ZnO → Zn(OH)2→ ZnSO4:

а) 80,1; 65,6; 40,3 б) 80,3; 65,4; 40,2

в) 80,0; 68,6; 41,3 г) 80,2; 65,7; 40,4

166

433

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Viki3888

Химия

4,6(79 оценок)

6koh + 3cl2 => kclo3 + 5kcl + 3h2o cl2 + => - коэффициент - 5, окислитель cl2 + +10 => + 6h2o - коэффициент 1 - восстановитель складываем полуреакции и сокращаем все коэффициента на 2. полное ионное уравнение 6k(+) + 3cl2 => k(+) + clo3(−) + 5k(+) + cl(−) + 3h2o краткое ионное уравнение: 3cl2 => clo3(−) + cl(−) + 3h2o

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.