Контрольний твір на одну із тем:
Краса врятує світ, якщо світ врятує красу (за новелою Р. Бредбері «Усмішка»)
Духовне й фізичне випробування Кліві (Роберт Шеклі "Запах думок")
Реальне і фантастичне у творі А.Лінгрен « Міо, мій Міо»
Обсяг твору 1-1,5 сторінки,

211

421

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Ilyauhdhbtx

Литература

4,5(22 оценок)

ответ разместил: Гость

когда я тогнул,на берегу стоял отец и смеялся.сначала он уговаривал меня прыгнуть с обрыва,а потом поднял меня и бросил в омут. я не ожидал этого.я кричал,плакал,захлебывался,во мне была обида и злость.этот страх остался в моей памяти.если я закрою глаза,то могу рассматреть его даже сейчас,хотя уже много лет.орыв был невысоким,омут-небольшой.как же красив был тот омут,в котором я тонул!

Объяснение:

швабрин алексей иванович – дворянин, антипод гринева в повести. ш. смугл, нехорош собою, оживлен. он служит в белогорской крепости пятый год. сюда переведен за «смертоубийство» (на дуэли заколол поручика). отличается насмешливостью и даже презрительностью (во время первой встречи с гриневым он насмешливо описывает всех обитателей крепости). ш. умен. несомненно, он образованнее гринева, был даже связан с в. к. тредиаковским. ш. ухаживал за машей мироновой, но получил отказ. не ей этого, он, мстя девушке, распускает о ней грязные слухи (рекомендует гриневу подарить ей не стихотворение, а серьги: «знаю по опыту ее нрав и обычай», отзывается о маше, как о последней дурочке и т. д.) все это говорит о духовном бесчестии героя.

alex2258985

Литература

4,8(94 оценок)

когда я тонул,чувствовал,что отец мне не .а я ничего не понимал,я ненавидел отца и ,задыхаясь, терял голос.но вдруг я почувствовал,что я плыву.когда я вылез,отец похвалил меня.теперь я понимаю,что урок отца научил меня быть стойким в самые трудные минуты.после этого я никогда не боялся воды,и это мне в войне на лужской переправой швабрин алексей иванович – дворянин, антипод гринева в повести. ш. смугл, нехорош собою, оживлен. он служит в белогорской крепости пятый год. сюда переведен за «смертоубийство» (на дуэли заколол поручика). отличается насмешливостью и даже презрительностью (во время первой встречи с гриневым он насмешливо описывает всех обитателей крепости). ш. умен. несомненно, он образованнее гринева, был даже связан с в. к. тредиаковским. ш. ухаживал за машей мироновой, но получил отказ. не ей этого, он, мстя девушке, распускает о ней грязные слухи (рекомендует гриневу подарить ей не стихотворение, а серьги: «знаю по опыту ее нрав и обычай», отзывается о маше, как о последней дурочке и т. д.) все это говорит о духовном бесчестии героя.

Подробнее - на -

Объяснение:

go0d2312

Литература

4,7(99 оценок)

На холмах грузии лежит ночная мгла… » было написано а. с. пушкиным в 1829 году во время поездки поэта на театр военных действий в закавказье. тогда пушкин был безнадежно влюблен в наталью гончарову. он не надеялся на брак с ней, но никто не мог запретить ему любить наталью, восхищаться ею, посвящать ей стихи. «на холмах грузии лежит ночная мгла… » – это лирическое произведение, написанное в жанре элегии. описание природы служит автору способом выражения чувств лирического героя, размышлений на тему любви. автор повествует только свои мысли, причем не окрашивая их эмоционально. в стихотворении только одна метафора – «сердце горит» , но и она настолько привычна для читателя, что даже не воспринимается как метафора. а. с. пушкин достиг «нагой простоты» , что делает произведение более искренним и понятным. лирическое произведение написано ямбом с перекрестной рифмой. автора окружает романтическая, поэтичная обстановка: темная южная ночь, видны лишь очертания гор, не слышно ничего, кроме однотонного шума реки, только подчеркивающего тишину; поэт один — наедине со своим чувством, тоже романтическим и поэтичным. и теперь переход к его выражению, к самой сути стихотворения, становится естественным, мотивированным. и характер темы (интимные переживания) , и ее развитие (медитация) позволяют сразу почувствовать особенности жанра: перед нами элегия. звуковой состав всего стихотворения производит впечатление гармоничного. наш слух отмечает обилие звонких согласных (их в стихотворении приблизительно две трети от общего количества) , особенно плавного «л» и носовых «м» и «н» . это стихотворение не просто о любви, даже не просто о сильной любви, а о любви всепоглощающей, подчиняющей себе все чувства; любви поэтичной, возвышенной, заключающей всю гамму любовных переживаний, от тихой нежности до бурной страсти; о любви животворящей. эта тема переходит через ряд стихотворений поэта, и первым вспоминается знаменитое «к***» («я помню чудное ») ; когда нет любви — нет самой жизни; когда возвращается она, для поэта воскресают «и божество, и вдохновенье, и жизнь, и слезы, и любовь» , т. е. жизнь во всей ее полноте.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.