.Низшими называют растения , у которых нет: А)корней Б)стеблей В)листьев Г)всех органов 2. В отличие от водорослей у большинства мхов имеются: А) корни Б) стебли и листья В) цветки Г) клетки с ядром и цитоплазмой 3. У папоротников, в отличие от мхов, имеются: 1) споры, листья и стебли 2) ризоиды 3) цветки, плоды и семена 4) корни и проводящие ткани 4. У голосеменных растений, в отличие от мхов имеются: А) стебли и листья Б) споры В) семена Г) ризоиды 5. У голосеменных растений, в отличие от папоротников, имеются 1) корни; 2) ризоиды; 3) цветки; 4) семена 6. Цветковые растения, в отличие от голосеменных, имеют А) корни; Б) стебли и листья; В) цветки и плоды; Г) семена 7. Хвоя – это: а) видоизменение побега; б) особая форма листа хвойных растений; в) зачаточная почка 8. Ель принято относить к: а) светолюбивым растениям; б) теневыносливым растениям; в) тенелюбивым растениям. 9. Какими бывают стебли у цветковых растений? 1) прямостоячие; 2) вьющиеся; 3) лежачие; 4) все перечисленные и другие 10. По продолжительности жизни покрытосеменные не бывают: 1) секундными; 2) многолетними; 3) однолетними; 4) двулетними 11. Выберите три верных утверждения. К органам размножения цветковых растений относят 1) шишку 2) плод 3) спорангий 4) семя 5) цветок 6) ризоиды 12. Выберите три правильных ответа. Из предложенных растений выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные А) ель, Б) яблоня, В) сфагнум, Г) огурец, Д) горох, Е) улотрикс .Низшими называют растения , у которых нет: А)корней Б)стеблей В)листьев Г)всех органов 2. В отличие от водорослей у большинства мхов имеются: А) корни Б) стебли и листья В) цветки Г) клетки с ядром и цитоплазмой 3. У папоротников, в отличие от мхов, имеются: 1) споры, листья и стебли 2) ризоиды 3) цветки, плоды и семена 4) корни и проводящие ткани 4. У голосеменных растений, в отличие от мхов имеются: А) стебли и листья Б) споры В) семена Г) ризоиды 5. У голосеменных растений, в отличие от папоротников, имеются 1) корни; 2) ризоиды; 3) цветки; 4) семена 6. Цветковые растения, в отличие от голосеменных, имеют А) корни; Б) стебли и листья; В) цветки и плоды; Г) семена 7. Хвоя – это: а) видоизменение побега; б) особая форма листа хвойных растений; в) зачаточная почка 8. Ель принято относить к: а) светолюбивым растениям; б) теневыносливым растениям; в) тенелюбивым растениям. 9. Какими бывают стебли у цветковых растений? 1) прямостоячие; 2) вьющиеся; 3) лежачие; 4) все перечисленные и другие 10. По продолжительности жизни покрытосеменные не бывают: 1) секундными; 2) многолетними; 3) однолетними; 4) двулетними 11. Выберите три верных утверждения. К органам размножения цветковых растений относят 1) шишку 2) плод 3) спорангий 4) семя 5) цветок 6) ризоиды 12. Выберите три правильных ответа. Из предложенных растений выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные А) ель, Б) яблоня, В) сфагнум, Г) огурец, Д) горох, Е) улотрикс
300
500
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
axon11kot24.04.2020 21:40
-
nuk518.06.2023 19:07
-
1234567890Плюша21.10.2022 17:50
-
smarika8303.03.2023 02:35
-
Joom37218.09.2021 11:34
-
29110423.09.2022 00:10
-
amir129012.05.2020 07:27
-
ufvsjfhgdgkhdvj06.08.2022 19:27
-
nikitalandsberg21.12.2020 02:55
-
Maximgrechka17.11.2022 16:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.