Чому, на Вашу думку, саме президент отримав найбільші повноваження в системі влади США? Яке значення для розвитку демократії в США мала поправка до Конституції, що дозволяла громадян володіти зброєю?

279

281

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

krasilnikovaa98

История

4,6(26 оценок)

Объяснение:

Президент США обирається непрямим шляхом строком на 4 роки. Одна і та сама особа може обиратися президентом не більше двох разів. Кампанія виборів президента розпочинається задовго до того, як виборці прийдуть на виборчі дільниці, щоб проголосувати. Президентські вибори у Сполучених Штатах є двоступеневими. Спочатку населення обирає членів колегії виборщиків, які у свою чергу обирають президента та віце-президента держави. У перших числах листопада виборці голосують у штатах. У кожному штаті обирається стільки виборщиків, скільки обрано представників і сенаторів від штату в Конгрес. Для цього встановлюються багатомандатні виборчі округи (один штат – один округ) і застосовується мажоритарна система відносної більшості. За цієї системи список виборщиків від однієї партії, який одержав відносно більше голосів, ніж інші списки, завойовує всі місця від цього штату в колегії вибірників.

Коли стає відомою кількість виборщиків, обраних від кожної партії, фактично визначається, хто з кандидатів стане президентом. Це пов'язано з тим, що в американській практиці виборщик розглядається не як делегат виборців, який може вільно виявити свою волю, а як агент партії, зобов'язаний голосувати за кандидата тієї партії, від якої він обраний.

У середині грудня виборщики збираються в столицях штатів і голосують бюлетенями за президента і віце-президента. Результати голосування у штатах направляють голові сенату. У присутності членів Конгресу результати підсумовуються й офіційно повідомляються. Обраним президентом визнається кандидат, що одержав абсолютну більшість голосів виборщиків.

1Velkon1

История

4,7(100 оценок)

Алах ад-дин (салах ад-дин юсуф ибн айюб, в европейских источниках: саладин, 1138–1193), полководец и правитель египта, основатель династии айюбидов. по происхождению курд. родился в тикрите (ирак), сын айюба ибн шади, приближенного и военачальника мосульско-сирийских султанов зенги и его сына нур ад-дина. получил образование в , одном из центров исламской науки. в 1164 салах ад-дин участвовал в египетском походе под командованием своего дяди ширку, отправленного нур ад-дином на изгнанному из египта фатимидскому визирю шеваре ибн муджира, руководил гарнизоном александрии. после разрыва с шеварой и отражения призванных им крестоносцев и византийцев ширку стал визирем при фатимидском халифе, оставаясь в подчинении у нур ад-дина. после смерти дяди в мае 1169 правителем египта стал салах ад-дин. он создал боеспособную армию из тюркских рабов-мамлюков, включавшую конных лучников и копейщиков. внутренняя политика салах ад-дина характеризовалась развитием военно-ленной системы (икта) и некоторым снижением налогов. в 1171, после смерти фатимидского халифа аль-адида, салах ад-дин объявил о свержении этой шиитской династии и подчинении суннитскому халифу багдада из династии аббасидов, от которого в 1174 получил титул султана. в 1171–1173 воевал с крестоносцами, отвоевал у североафриканских правителей альмохадов триполитанию. после смерти нур ад-дина в 1174 салах ад-дин выступил в поддержку его сына ас-салиха, занял большую часть сирии. в 1175 он объявил о смещении ас-салиха, в 1176 разбил вторгшиеся в сирию армии правителя мосула сайф-ад-дина, заключил соглашение с ас-салихом и асасинами.в 1177 салах ад-дин вернулся в египет. в каире построил новую крепость, акведук для снабжения города водой и несколько медресе. в 1177–1180 без особого успеха воевал с крестоносцами, в 1180 заключил мирный договор с сельджукским султаном коньи (иконии), в 1183 подчинил халеб, а в 1186 – мосул, завершив покорение сирии и северного ирака. в 1187, воспользовавшись борьбой за власть в иерусалимском королевстве и набегами магистра ордена тамплиеров рейнальда де шатильона, салах ад-дин расторг четырехлетнее перемирие с крестоносцами и объявил им священную войну. 3–4 июля он разгромил христиан под хиттином (палестина), взяв в плен иерусалимского короля гвидо де лузиньяна и магистра рейнальда (первого он затем отпустил, а второго собственноручно казнил). затем султан египта захватил тиверию, акру (акку), ашкелон, 20 сентября 1187 осадил иерусалим, а 2 октября принудил город капитулировать. иерусалимское королевство было уничтожено, большая часть владений крестоносцев в палестине и сирии оказалась в руках мусульман. христиане смогли удержать лишь тир, а в 1189 осадили аккру. в июне 1191 под аккру прибыл с войсками крестоносцев король ричард i львиное сердце. ему удалось взять эту важную крепость, а затем занять ашкелон и побережье до яффы, разгромив салах эд-дина при арсуфе. отступая от войск ричарда, египетский султан уничтожал посевы, пастбища, отравлял колодцы. эта тактика вынудила крестоносцев отказаться от планов отвоевания иерусалима и побудила ричарда заключить 2 сентября 1192 мирный договор с салах ад-дином, а затем вернуться в европу. вскоре после этого египетский султан умер в 4 марта 1193, где и был похоронен. основанная им династия айюбидов правила египтом до 1252, когда была свергнута мамлюками.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.