Есть ответ 👍

А1. Отметь знаком  в пустом квадрате ряд, в котором фамилии стоят в алфавитном порядке.

а) Багров, Григорьев, Макаров, Денисов

б) Валеев, Дежнёв. Мухин, Лебедев

в) Никулин, Орлов, Румянцев, Холодов это

г) Журкин, Сырков, Цаплин, Титов

А2. Отметь знаком  в пустом квадрате верное утверждение о слове щавель.

а) В этом слове все согласные мягкие это

б) В этом слове три слога.

в) В этом слове букв меньше, чем звуков.

г) В этом слове нет глухих согласных

А3. Отметь знаком  в пустом квадрате и выбери слово, в котором ударение падает на первый слог.

а) торты
б) документ
в) алфавит
г) договор
А4. Отметь знаком  в пустом квадрате ряд, в котором записаны только родственные слова.

а) морозный, мороженое, заморский, замороженный;
б) город, городок, горожанин, пригородный;
в) сахар, сахарный, сладость, сахарок;

г) прелесть, лестница, прелестный, лесть.

А5. Отметь знаком  в пустом квадрате какие ещё части слова, кроме корня, есть в слове морской?

а) приставка и суффикс

б) суффикс и окончание

в) приставка и окончание

г) приставка, суффикс и окончание.

А6. Заполни пропуск, выбрав подходящее слово в скобках.

Цыплята были похожи на жёлтые ______________ (пушные, пушистые) комочки.

А7. Отметь знаком  в пустом квадрате словосочетание, в котором есть имя существительное женского рода, 3 – го склонения, в дательном падеже.

а) говорить о молодёжи

б) подъехать к площади

в) подойти к ёлке

г) греться у печки

А8. Прочитай пословицы.

а) Слово - не воробей, вылетит – не поймаешь.
б) Поспешишь, людей насмешишь.
в) Нельзя перескочить, так можно подлезть.
г) Лодырю всегда нездоровится.

Отметь знаком  в пустом квадрате пословицу, в которой оба глагола стоят в неопределённой форме.

А9. Дано предложение:

Сегодня весь день идёт сильный дождь.

Отметь знаком  в пустом квадрате ряд, в котором указаны подлежащее и сказуемое этого предложения.

а) день идёт
б) сегодня идёт
в) дождь идёт
г) весь идёт

А10. Запиши предложение по правилам русской орфографии.

(по)полям (по)оврагам (по)бежали (по)токи воды

_____________________________________________________________

Часть II

В1. Составь из данных слов два словосочетания и два предложения.
в саду, ребята, школьном, повесили, кормушку, птицы, зёрна, клюют, прилетают, крошки, и, голодные, семечки
Словосочетания
1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
Предложения
1.______________________________________________________________
2.______________________________________________________________

В2. Объедини в группы слова, в которых есть одна и та же орфограмма в корне.

Каникулы, голубка, счастливый, лодка, праздник, гореть, снежки, солнце.

Непроверяемая
безударная гласная Парный по звонкости/глухости согласный Непроизносимый согласный

В3. Выполни синтаксический разбор предложения.

Мошки, комары, бабочки, мотыльки ожили под тёплыми лучами весеннего солнца.

Часть III

С1. Даны два предложения:

Наташа, обязательно полей цветы.
Красота русских полей всегда удивляла Наташу.

Аня считает, что выделенные в предложении слова – это форма одного и того же слова.
Варя считает, что выделенные в предложении слова – это разные слова.

Запиши, кто из девочек прав, докажи.

Права ________________ , потому что _________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________

С2*. Напиши мини – сочинение на тему «Если бы я был волшебником».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

122
154
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Terbull
4,4(20 оценок)

Длины,ширины,высоты,толщины, количества,качества.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS