Тест по теме «Размножение голосеменных и покрытосеменных растений» -
1 вариант
Часть 1
ответьте на предложенные во выберите один правильный ответ
1.Где расположены семязачатки у сосны?
а) на чешуйках мужских шишек б) на чешуйках женских шишек
в) на хвоинках
2.Представители какого отдела растений образуют плоды?
а) Водоросли б) Мхи в) Папоротникообразные
г) Голосеменные д) Покрытосеменные
З.Как происходит опыление у сосны?
а) с насекомых б) с ветра в) самоопылением
4.Что образуется в результате оплодотворения у сосны?
а) заросток б) спора в) зигота
5.Что образуется из зиготы у сосны?
а) спора б) заросток в) зародыш семени г) семя
6)Что образуется из семязачатка?
а) спора б) заросток в) зародыш семени г) семя
7. Какой цифрой обозначена орган цветкового растения, в которой произошло оплодотворение яйцеклетки?
а) 1
б) 2
в) 3
г) 4
д) 5
е) 6
ж) 7
з) 8
и) 9

8. Какой вегетативного размножения показан на рисунке
а) листовыми черенками
б) стеблевыми черенками
в) корневыми черенками
г) корневыми отпрысками
д) отводками
е) усами

9. Какой вегетативного размножения показан на рисунке
а) листовыми черенками
дзб) стеблевыми черенками
в) корневыми черенками
г) корневыми отпрысками
д) отводками
е) усами

Часть 2
ответьте на предложенные во выберите три правильных ответа
10. Выберите признаки, характерные для насекомоопыляемых растений.
А) Пыльца крупная, липкая, имеет поверхность с выростами.
Б) Растения образуют скопления - заросли, рощи, дубравы.
В) Тычинки на длинных, свисающих нитях.
Г) В цветках отсутствует нектар.
Д) Цветки имеют сильный аромат.
Е) Пыльца мелкая, легкая, сухая.
Ж) Цветки мелкие, невзрачные, околоцветник развит слабо.
З) Крупные яркие одиночные цветки или мелкие собранные в соцветия.
11. Установите соответствие между вегетативного размножения и растением, которое так размножается
в) комнатное растение, которое размножается
листовыми черенками
3. ландыш
г) садовое растение, которое размножается при усов
4. смородина
д) майское растение, размножается корневищем.
5. калонхоэ
е) комнатное растение, которое может размножаться с выводковых почек
6. нарциссы, тюльпаны
ответ запишите в форме таблицы:
А
Б
В
Г
Д
Е
Часть 3
12. Дайте определение: «спорофит», «пыльцевой мешок», «пыльцевая трубка», «прививка», «подвой», «двойное оплодотворение», «самоопыление», «искусственное опыление»
13. Какие особенности размножения имеют голосеменные растения? (2БАЛЛА)
14. В чём значение вегетативного размножения растений
Тест по теме «Размножение голосеменных и покрытосеменных растений» -
2 вариант
Часть 1
ответьте на предложенные во выберите один правильный ответ
1 .Представители какого отдела имеют цветки?
а) Водоросли б) Мхи в) Папоротникообразные
г) Голосеменные д) Покрытосеменные
2.Что образуется в пылинках у сосны?
а) женские гаметы б) мужские гаметы в) зигота
З.Где у покрытосеменных происходит образование спермиев?
а) в тычинке б) в семязачатке в) в стенках завязи
4.Из чего развивается зародыш семени?
а) из спермия б) из яйцеклетки в) из зиготы
5.Из чего развивается семя?
а) из семязачатка б) из зиготы в) из завязи
6.Из чего развивается плод?
а) из семязачатка б) из зиготы в) из завязи
7. Какой цифрой обозначена шишка, в которой произошло оплодотворение яйцеклетки?
а) 1
б) 2
в) 3
г) 4
д) 5
е) 6
ж) 7
з) 8
и) 9

8. Какой вегетативного размножения показан на рисунке
а) листовыми черенками
б) стеблевыми черенками
в) корневыми черенками
г) корневыми отпрысками
д) отводками
е) усами

9. Какой вегетативного размножения показан на рисунке
а) листовыми черенками
б) стеблевыми черенками
в) корневыми черенками
г) корневыми отпрысками
д) отводками
е) усами

Часть 2
ответьте на предложенные во выберите три правильных ответа.
10. Выберите признаки, характерные для ветроопыляемых растений
А) Пыльца крупная, липкая, имеет поверхность с выростами.
Б) Растения образуют скопления – заросли, рощи, дубравы.
В) Тычинки на длинных, свисающих нитях.
Г) Цветки имеют сильный аромат.
Д) Пыльца мелкая, легкая, сухая.
Е) В цветках имеется нектар.
Ж) Яркая окраска околоцветника.
З) Крупные одиночные цветки или мелкие собранные в соцветия.
11. Установите соответствие между вегетативного размножения и растением, которое так размножается
г) комнатное растение, которое размножается
листовыми черенками
4. пырей
д) сорное растение, которое размножается корневищем
5. топинамбур
е) цветковое растение, которое размножается клубнелуковицами
6. калонхоэ
ответ запишите в форме таблицы:
А
Б
В
Г
Д
Е
Часть 3
12. Дайте определение: «гаметофит», «пыльца», «вегетативное размножение», «привой», «черенок», «опыление», «перекрёстное опыление», «искусственное опыление»
13. Какие особенности размножения имеют голосеменные растения? (2БАЛЛА)
14. Каковы преимущества семенного размножения? (2БАЛЛА)
151
487
Ответы на вопрос:
простые вещ-ва, металлы: mg li na
неметаллы s o f n
сложные вещ-ва основания naoh mg(oh)2
кислоты h2so4 hno3
сu(oh)2=cuo+h2o
2fe(oh)3=fe2o3+3h2o
2al(oh)3=al2o3+3h2o
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
sfsv4641de2r18.01.2022 05:31
-
PomogyBratan04.03.2023 18:31
-
vashik047p08sj527.05.2023 06:59
-
Lyadavinchi03.09.2022 00:19
-
ArtemDeineka15.04.2023 10:31
-
Надежда1класс08.09.2020 14:56
-
lora198107.04.2021 09:17
-
Bernardeschi09.04.2023 17:05
-
Demonis66630.03.2023 00:57
-
Kirill769204.06.2020 18:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.