с тестами
1. Позначте колір, якого набуває лакмус в розчинах кислот:
А. синій В. малиновий
Б. червоний Г. оранжевий
2. Допишіть вираз:
Розчини – це …
3. Найчастіше як розчинник використовують…
ІІ рівень ( 3 б)
4. Опишіть поширеність води у природі.
5. З даного переліку виберіть формули кислот:
А. CuO Б.HCl В.NaOH Г. H2SO4
6. Встановіть відповідність між формулами гідратів та оксидів:
А.Fe(OH)3 1. CO2
Б. H 2CO3 2. P 2O5
В. H 3PO4 3.Fe 2O3
ІІІ рівень ( 3 б)
7. Закінчити рівняння можливих реакцій:
SO2 + H 2O =
SiO2 + H 2O =
K 2O + H 2O =
8. Обчисліть та позначте масову частку нітратної кислоти (HNO3) в розчині, якщо у воді масою 25 г. розчинили кислоту масою 2 г:
А. 8,7%. Б. 8,2%. В. 7,4%. Г.8,5%.
ІV рівень ( 3 б)
9. Обчисліть та позначте масову частку калій ортофосфату(K3PO4) в розчині, якщо до його розчину масою 150 г з масовою часткою солі 0,1 долили воду масою 50 г.:
А. 7,2%. Б. 7,5%. В. 7,6%. Г. 7,7%.

1-а

2 Розчини - це однорідні суміші (гомогенні системи) неоднорідного складу, які містять дві і більше речовини.

3- Дистильована вода найбільш широко використовується як розчинник для виготовлення ліків.

4----

5-г

6  1 -б    2- в    3-а

7   SO2 + 2H2O → H2SO4 + H2

SiO2 + H2O → H2SiO3

2 K + 2 H2O = 2 KOH + H2

8 посмотри на фото

9 не знаю

Скорость реакции зависит от 3 параметров: 1. агрегатное состояние веществ: а. твердое. чем мельче размельченнее, тем быстрее идет реакцич б. жидкое. завсит от того, на сколько хорошо протекает диффузия в. газ. 90% на газовое состояние. 2. условия протекания: а. температура. чем выше температура, тем быстрее реакция б. давление. чем больше давление, тем больше концентрация, тем лучше идет реакция в сторону где сумма коэффициентов меньше. к примеру n2 + 3h2 = 2nh3. слева сумма коэф.: (1+3) = 4, а справа - 2. слева сумма больше, значит при увеличении давления будет скорость реакции увеличиваться в сторону начальных веществ в. концентрация. чем выше концентрация, тем лучше идет реакция 3. сама природа веществ. для каждой пары веществ есть так называемая "энергия активации", у кого-она низкая, они могут безо всяких условий реагировать, у кого высокая, чтобы перескочить через планку, необходимо дополнительное воздействие: повышение температуры, введение катализатора способного снизить данную планку. это уже на опыте все только покажет себя. в целом первые 2 пункта в определить кто быстрее, кто медленнее. но если нужно сравнить ваши примеры, то тут надо конечно и природу веществ учитывать. если калий наиактивнейший металл, то и скорость будет огого с водой. а вот железо с водой медленно, так как неактивный металл. здесь нужны будут ваши знания таблицы менделеева, ее закономерностей и ряд бекетовп