hjhytu

29.02.2020 07:20

Химия

Есть ответ 👍

1.Адзначце радкі, у якіх выразы не з'яўляюцца словазлучэннямі:

1) поле і лес; 2) самы добры; 3) хай бы прыйшоў; 4) хтосьці з нас; 5) учора вырашылі.

2.Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні:

1) наслаць па бацьку; 2)падзякаваць сябра; 3) кватэра на два пакоі;4) насміхацца над няўмелым; 5 накіраваццаў грыбы.

3. Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе залежным:

1) падараваць радасць; 2) спяваць моцна; 3) спяваць песню; 4) сшытак брата; 5) мара вучыцца.

4) Адзначце неразвітыя сказы:

1) Печ халодная. 2) Летам дні доўгія. 3) Ужо заспявалі. 4)Чысты голас.5) Сумна і непрыветна.

5.Адзначце сказы, у якіх дзейнік выражаны назоўнікам у назоўным склоне:

1) Яны стаялі, як ніколі блізкія адна адной, падтрымлівалі адна адну і ціха плакалі.

2) Зямля набывае матава-белы колер, а валаконцы ўсё ткуцца і ткуцца.

3)Там вецер, а тут заўсёды ўтульна .

4) Кожны з нас маўкліва праводзіў вачыма жураўліны клін, які паступова хаваўся за бярозы.

5)Заходняя Дзвіна — мая малая радзіма, калыска майго маленства, невычэрпная радасць маіх сталых год!

6.Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў абавязкова ставіцца працяжнік:

1) Беларуская народная творчасць_гэта паэма народа, люстра яго душы, невычэрпная крыніца творчага натхнення і мастацкіх вобразаў.

2) Лічыцца, што пасля мовы адзенне_найважнейшая этнічная прымета народа.

3) Вада ў возеры _як шкло, аж відаць на дне на дзіва белы пясок. 4)Увосень ночы_доўгія.

5) Маё вялікае і даўняе жаданне_ва ўсім будзёпным бачыць урачыстасць.

7.Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены:

1) Нашы дзяды і бацькі, бабулі і матулі ўмелі шанавапь хлеб.

2) Язэп Нарцызавіч Драздовіч — постаць незвычайная ў гісторыі беларускага мастацтва.

3) I расказаў дзед Талаш пра свае прыгоды, пра стажок, пра сваё ўніжэнне перад польскімі жаўнерамі…

4) На той хутар начальнік з байцамі трапіў другі раз. 5) У паветры сыра.

8.Адзначце сказы з недапасаванымі азначэннямі:

1)Пасля пацягнуўся поплаў з празрыстаю сінізною далечы,ад якой замірае сэрца.

2)Паляванне на грыбы — прыемнае правядзенне часу, гэта спорт і адпачынак.

3)Прайшлі цёплыя дажджы, сонца дорыць зямлі невычарпальную ласку.

4)Жаданне пайсці на рыбалку не пакідала да самага вечара.

5)Тонкія серабрыстыя валаконцы асядаюць на зямлю, чапляюцца за хмызы, платы, быльнёг.

9.Вызначце від выказніка ў сказе: То там, то тут былі бачны зубры дзеяслоўны; 2)састаўны дзеяслоўны; 3)састаўны іменны.

10.Адзначце сказы, у якіх выказнік ужыты ў няправільнай форме:

1)Усе прысутныя бачылі і адчувалі, што старшыня нечым усхваляваны.

2)Тры высокія дубы ўзвышалася над хатай.

3)Частка студэнтаў адмовілася ад экскурсіі.

4)Мала хто з прысутных падтрымалі дырэктара.

5)Пяцёра малых сядзела на беразе рэчкі.

11.Адзначце двухсастаўныя сказы:

1)Папараць жоўтая, буланая, а месцамі чырвоная, як агонь.

2)У расчыненыя дзверы павеяла вільготнай свежасцю.

3)Ды і з выгляду ён — хлопец нішто сабе.

4) Хто з грыбнікоў не ведае своеасаблівага паху маладых, толькі што сабраных дароў

прыроды

5 Са свайго языка спусціш, на чужым не зловіш.

12.Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі ў першым слупку і іх відамі ў другім:

1) Пахаладала. А. Абагульнена-асабовы.

2) Не рабі ліхога і не бойся нікога. Б. Назыўны.

3)Раніца. В. Няпэўна-асабовы.

4) Xаджу, любуюся наваколлем. Г. Пэўна-асабовы.

5) Беларусь называюць краем блакітных азёр Д. Безасабовы.

13.Адзначце сказы, у якіх аднародныя члены выдзелены коскамі правільна:

1)Вецер калыхаў высокія жоўтыя сосны, і яны шумелі несціхана вакол заставы, пасля супакойваліся і ціха шапталі пра нешта сваё, таемнае і адвечнае.

2)Раніцаю на ўслоне ляжалі пяць боханаў хлеба пышных, зарумяненых, злёгку асвежаных вадою і даспявалі, укрытыя даматканым ручніком.

3)Я амаль забыўся пра тую мімалётную, франтавую сустрэчу і ўспомніў пра яе толькі праз васямнаццаць год, калі заняўся літаратурай.

4)Аголеныя дрэвы шумелі глуха, надрыўна.

5)Неяк нечакана і непрыкметна з’явілася, быццам з-пад зямлі, круглае, чырвонае сонца.

14.Адзначце сказы, у якіх няправільна вызначана сінтаксічная роля выдзеленыхслоў:

1)Рака ў гэты час спакойная і велічная, і ні адна зморшчынка не пярэсціла яе чало — аднародныя выказнікі.

2)Растае снег, бягуць ручайкі, спяваюць жаўрукі — аднародныя выказнікі.

3)Дзень пагоды, восеньскай цеплыні і бясхмар’я панаваў навокал у прыродзе — аднародныя азначэнні.

4)Аголеныя дрэвы шумелі глуха, надрыўна, шалёна біліся аб сцены аканіцы...— аднародныя акалічнасці.

5)Здавалася, не будзе канца яе [завірухі] лютай сіле, яе злоснаму завыванню — аднародныя дапаўненні.

​