1) Старик сидевший на скамейке возле полисадника о чем-то думал. 2) Увлеченные игрой дети не слышали как вошла мама. 3) (Hе) попрощавшийся н... (с) кем он вышел из гости(н/нн)ой. 4) Пламя перебежавшее на хвою разг...ралось всё сильнее. 5)Отвязавший холш. вый меш. к незнакомец соск..чил с лошади. 5) Посмотревший по сторонам он подобрал с тр..туара скомка (н/нн) ую записку. 7) Дети (не) перестававшие болтать долго не могли заснуть. 8) Hапевавший какую (то) мелодию отец долго ходил по комнате.
Задание 96 Графически обозначьте в данных предложениях причастные обороты и определите, следует их обособлять или нет. Расставьте недостающие знаки препинания. Замените причастные обороты деепричастными, запишите получившиеся предложения, помня о правилах обособления обстоятельств.
Ответы на вопрос:
1) Старик, сидевший на скамейке возле полисадника, о чем-то думал.
Старик, сидя на скамейке возле полисадника, о чем-то думал.
2) Увлеченные игрой, дети не слышали как вошла мама. //*запятая ставится, хоть и оборот стоит перед тк здесь рас определение имеет обстоятельственное значение (причина, условие, уступка). Здесь причина: дети не слышали почему? Потому что увлеклись игрой. (Мы разбирали этот случай на уроке) *//
Увлекшись игрой, дети не слышали как вошла мама.
3) Не попрощавшийся ни с кем, он вышел из гостинной.
Не попрощавшись ни с кем, он вышел из гостинной.
4) Пламя, перебежавшее на хвою, розгоралось все сильнее.
Перебежав на хвою, пламя разгоралось все сильнее.
5) Отвязавший холщовый мешок, незнакомец соскочил с лошади.
Отвязав холщовый мешок, незнакомец соскочил с лошади.
6) Посмотревший по сторонам, он подобрал с тротуара скомканую записку.
Посмотрев по сторонам, он подобрал с тротуара скомканую записку.
7) Дети, не перестававшие болтать, долго не могли уснуть.
Дети, не переставая болтать, долго не могли уснуть.
8) Напевавший какую-то мелодию отец долго ходил по комнате.
Напевав какую-то мелодию, отец долго ходил по комнате.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
yuhdbfbgg24.02.2021 13:13
-
Sss555550011.06.2022 08:56
-
Zharkov1234531.01.2021 00:07
-
coolvikusa4611.01.2023 20:07
-
aikosha909.09.2022 22:44
-
seitzhan110.03.2022 11:09
-
taric200412.11.2020 18:40
-
aspier201614.03.2020 12:12
-
s0nnka22.08.2022 01:54
-
seitzhan103.07.2021 19:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.