Контрольная работа по теме «Частица»
1. Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис.
А) Посмотрев на орнамент рукописи, ученый сразу (же) определит, когда она написана.
Б) И уж так (то) ворона довольна, что весна и дышать ей привольно!
В) Бродили (ли) вы по парку в сентябре, когда отлетают золотые, желтые, бурые листья, когда все кругом успокоилось и притихло в преддверии перемены времени года?
Г) Ах, лето красное! Любил (бы) я тебя, когда б не зной, да комары, да мухи…
2. Укажите, в каком предложении есть частица НЕ
А) Где бы н… скитался я, так нежно снятся сердцу мои родные васильки.
Б) Ведь н… зернышка нет у вороны и от холода нет обороны…
В) Пушкин н… мог н… видеть и н… слышать того, что видим и слышим мы здесь сегодня.
3. Укажите, в каком предложении НИ является частицей.
А) Репин ехал в столицу, где у него не было (ни) родных, (ни) знакомых.
Б) И Сережа подумал, что когда он пойдет в гости к бабушке Насте, то уже (ни) кто там не будет придираться и делать замечания.
В) Ему (ни) капельки не было страшно: не мог такой великан, за сдвигающий с места комоды, его уронить.
4. Спишите предложения, вставляя Е или И
1) И сердце вновь горит и любит – оттого,
Что н… любить оно н… может.
2) Н… н…вежественный человек, н… себялюбивый человек н… может быть значительным художником.
3) Тот н… писатель, кто н… прибавил к зрению человека хоть немного зоркости.
4) Жизнь, какая бы н… была, есть благо, выше которого нет никого.
5) Где н… возьмет топор, там возьмет смекалка.
6) Я н… привык сторонкой обходить н… гордых круч, н… злого буерака.
7) Куда н… погляди, везде молодые лица.
8) Каких предметов и каких курсов он н… слушал!
9) И чего н… случалось с нашими странниками!
10) Как н… старался отец казаться спокойным, я заметил его волнение.
169
259
Ответы на вопрос:
Обучающие: познакомить с суффиксом как частью слова и его основными признаками: имеет значение, служит для образования новых слов, стоит за корнем; особое внимание уделяется значению суффиксов; отрабатывать алгоритм нахождения суффиксов.развивающие: развивать мобильность и творческую самостоятельность учащихся, соединяя игровую и обучающую формы деятельности, развитие внимания, зрительной памяти, активности учащихся на уроке.воспитательные: привитие интереса к предмету, воспитание у учащихся чувства товарищества, культуры общения, чувства взаимовыручки, воспитывать прилежание, активно
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
dksusjehdh23.08.2020 15:17
-
пухля1323.07.2021 16:18
-
vimeworldru11.03.2021 11:46
-
mishanyak1999119.11.2022 22:09
-
eldiev200502.05.2020 01:26
-
matema231.01.2020 07:25
-
Karina1122221.11.2020 04:48
-
MissMi11.04.2022 11:06
-
sergeicyupka15.07.2020 03:53
-
steshaaaaa120.10.2021 08:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.