1. Одной из причин Пунических войн между Римом и Карфагеном стало стремление римлян завладеть:
А) Критом, б) Карфагеном, в) Сицилией, г) Испанией
2. Будучи девятилетним мальчиком, будущий выдающийся полководец дал торжественную клятву, что всегда будет врагом римлян. Это был:
А) Сципион, б) Фемистокл, в) Ганнибал, г) Перикл
3. Вскоре после начала Пунических войн римляне поняли, что им не удастся победить карфагенян без создания:
А) бое пехоты, б) военного флота, в) катапульт, г) осадных машин
4. Ганнибал потерял половину своего войска, переправляясь через:
А) Гималаи, б) Пиренеи, в) Альпы, г) Апеннины
5. Одно из решающих сражений Второй Пунической войны произошло при Каннах в :
А) 390 г до н.э. б) 280 г до н.э., в) 216 г до н.э., г) 202 г до н.э.
6. Римский консул перед битвой при Каннах выстроил 80 тысяч пехотинцев-легионеров:
А) в три линии
Б) в виде огромного прямоугольника
В) полумесяцем, обращенным выпуклой стороной к противнику
Г) в виде равностороннего треугольника
7. После окончания Второй Пунической войны был подписан мирный договор, по которому ( два варианта)
А) Карфаген лишился всех владений за пределами Африки
Б) Рим лишился права на владение Сицилией
В) Карфаген обязался выдать Риму военный флот и боевых слонов
Г) Рим должен был заплатить Карфагену большую сумму денег.
8. Установите последовательность завоевания Римом Западного Средиземноморья ( хронологический порядок)
А) разрушение Коринфа
Б) поражение войска сирийского царя Антиоха
В) «Освобождение « Греции из под власти македонского царя
Г) штурм и сожжение Карфагена
Д) победа римлян над Македонией.
9. В отношении побежденных стран римляне придерживались правила:
А) «разделяй и властвуй» б) «доверяй, но проверяй», в) «поступай так, как будет угодно богу»,
Г) «око за око, зуб за зуб»
10. Римский ученый Варрон утверждал, что занятые в сельском хозяйстве рабы – это орудия труда:
А) мычащие, б) немые, в) говорящие, г) божественные
11. Во время завоевательных войн рабы в Риме продавались по цене:
А) высокой, б) умеренной, в) низкой
12. Рабы, обученные сражаться друг с другом в вооруженном поединке на арене, назывались:
А) арендаторы, б) ветеранами, в) ликторами, г) гладиаторами
13. «Лучше погибнуть в борьбе за свободу, чем рисковать своей жизнью на арене амфитеатра»,- убеждал товарищей
А) Цезарь, б) Катон, в) Спартак, г) Сципион
197
235
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
yudaeva7828.02.2020 05:29
-
satvika6126.09.2021 15:53
-
sdx231214.10.2021 05:32
-
34321325.12.2021 06:54
-
BDE555555дима21.11.2021 13:56
-
anyBeef18.01.2023 22:01
-
Titan98705.09.2022 18:15
-
spilevdenis115.09.2020 02:32
-
anton1253501.09.2020 18:06
-
juliadzyombak21.12.2020 06:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.