Вірити, жити в любові та творчості,якими наділив народ Бог,іти за веліннями серця закликає автор твору:
А)Захочеш- і будеш
Б) господь багатий нас благословив
В)Сучасниками
Г)Радість
129
308
Ответы на вопрос:
Борис эйхенбаум начало новый петроград и «шинель» «молодой толстой» первая книга б. эйхенбаума о лермонтове о том, как в советское время заново был открыт лермонтов город без дымов профессор уходит об единстве натянутая тетива целое и отдельное в чем особенность искусства и что такое единство произведения единство и герой противоречивость определения, как не охватывающего единство структур противоречия образа образ и загадка о загадках и о вскрытии конфликта в обычном об отношении законов построения художественного образа к законам сюжетного построения о конвенциях о смысловой детали, представление о пространстве иконная перспектива о кинематографических конвенциях пространства конвенция времени человек не на своем месте человек не на своем месте человек как одна из основ сюжета примечания к главе «человек не на своем месте» и несколько слов о пепле узнавание несколько слов о новом у шекспира юрий тынянов город нашей юности университет несколько слов о теории «архаисты и новаторы» общий смысл высказываний тынянова успех писателя болезнь тынянова смерть и похороны о функциях сюжета о новом как изменении конвенции вообще и о конвенции определённого порядка, в том числе изменении способа характеристики героев оценка функций частей произведения сюжетные структуры; смена их значений; исследование места человека в мире функция героев волшебной сказки язык и поэзия дорога в будущее и прошлое (неоконченный рассказ) о статье романа якобсона «поэзия грамматики и грамматика поэзии». новые следы сюжет и троп свидетель со стороны содержание и конфликт «он» и «она» франсуа рабле и книга м. бахтина о гаргантюа и пантагрюэле и о книге м. бахтина «творчество франсуа рабле» карнавал и сезонная работа карнавал и карнавализация попытка установить даты рождения гаргантюа и сына его пантагрюэля, а также даты и цели их подвигов мир рабле широта и построения романа сервантеса о повторении. о санчо пансе, аристофане, гоголе и фаусте. о том, что повторений нет теория гротеска в книге м. бахтина о мениппеях «миф» и «роман-миф» о мифе дым тысячелетий новости старого эпоса ( гильгамеша) о повести, которую любил лев толстой роман и новелла и время несколько замечаний о романе-мифе «кентавр» джона апдайка новые жанры жанр. ещё раз о том же спор о романе ещё о герое герой у достоевского ещё раз о горизонте смена жанров о содержании « факта» верните мяч в игру верните мяч в игру расставание мое с толстым несколько кратких слов об антиромане заключение
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
dianashotys14.12.2020 07:38
-
Dfhlp21.02.2020 17:54
-
Андре12716.12.2021 18:17
-
abilgaziev116.04.2022 15:10
-
Eteryna18.06.2022 06:15
-
Marrrrrrk01.11.2021 06:25
-
30Космос0326.11.2022 12:22
-
ivan1985200805.09.2020 09:24
-
ник504102.03.2021 06:57
-
Olhast30.11.2021 12:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.