написать эссе «Никто не забыт, ничто не забыто!». Опишите собственные ощущения по прочитанным произведениям в разделе «День Победы: почему мы должны помнить». Используйте высказывания писателей-фронтовиков о войне, эмоционально- окрашенную лексику, эпитеты, сравнения, фразеологизмы и олицетворения. Объём - 80-100 слов. *

Текст:

Прочитайте отрывок из повести Бауыржана Момышулы «История одной ночи» (воспоминания о Герое Советского Союза Т.Тохтарове, погибшем в бою под Москвой) и ответьте на во Мы молчим и думаем о Тулегене. Я хочу видеть героя, ищу его лицо среди тысячи лиц бойцов нашего полка. Лица мелькают в моей памяти, но ни на одном из них я не могу сосредоточиться. Я мучаюсь, что не запомнил его. Малик Габдуллин напоминает мне о наших встречах с Тулегеном, но мне кажется, что я с ним никогда не встречался.

-Вот, товарищ командир, комсомольский билет и заявление Тулегена Тохтарова о приеме его в партию…он подал его тогда, перед боем.

Я раскрываю с трепетом комсомольский билет Тулегена –это идейный паспорт большинства нашей молодежи. Из нижнего угла книжки на меня смотрит открытое лицо юноши с правильными чертами. Прямой и ясный взгляд… Какое тонкое и умное лицо у этого рабочего парня!

Вот он какой! Я смотрю на эту карточку и вспоминаю январские дни, подмосковное село Нахабино, помещение больницы, где мы распределяли по подразделениям новое пополнение. Вот подходит к столу рослый юноша в аккуратно заправленной широкой шинели. Старательно отпечатав несколько шагов по мерзлому полу, стукнув каблуками, он останавливается по команде «смирно» и с достоинством представляется:

- Рядовой Тохтаров Тулеген!

- Кем хочешь быть?- спрашиваю его.

- Куда прикажете, туда и пойду, товарищ капитан, -бойко отвечает он.

- В автоматчики пойдешь?

- Есть в автоматчики.

… Я разворачиваю вчетверо сложенный лист, вырванный из тетради, и вслух читаю принять меня в ряды Коммунистической партии большевиков. Если меня убьют в бою за Родину меня все равно считать большевиком.

Сын скотовода, сам рабочий, Тулеген Тохтаров».

157

497

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Viktoriya20030401

Русский язык

4,6(26 оценок)

1. стоят - глагол, обозначает действие 2. начальная форма: стоять 3. п. м. пр.: невозвратный, несовершенный вид, 2 спряжение, непереходный. 4. н. м пр.: изъявительное наклонение, настоящее время, множественное число, 3 лицо. 5. сказуемое. 1. сильные - имя прилагательное, обозначает признак предмета. 2. начальная форма: сильный 3. п. м. пр.: качественное 4. н. м. пр.: полная форма, множественное число, именительный падеж. 5. определение. 1. морозы - имя существительное, обозначает предмет. 2. начальная форма: мороз 3. п. м. пр.: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение. 4. н. м. пр.: множественное число, именительный падеж. 5. подлежащее. п/н. м. пр. - постоянные/непостоянные морфологические признаки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.