Раскройте скобки. Графически объясните правописание наречий.

(ТМ.п.24)

1. Зной был нестерпим (по) прежнему . 2. Все замерли в ожидании, что (вот) вот выскочит заяц . 3. [Плыла] очень пестро (по) египетски раскрашенная нильская барка . 4. Однако ж мы как (то) понимали друг друга. 5. Зеленоватая волна скользила мимо, (чуть) чуть вспухая и урча.

185

397

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pocemonpickachu

Русский язык

4,8(11 оценок)

1. Зной был нестерпим по-прежнему. 2. Все замерли в ожидании, что вот-вот выскочит заяц. 3. [Плыла] очень пестро по- египетски раскрашенная нильская барка. 4. Однако ж мы как-то понимали друг друга. 5. Зеленоватая волна скользила мимо, чуть-чуть вспухая и урча .

nik667755mm

Русский язык

4,8(54 оценок)

Заглянула весна под листок и увидела маленького невзрачного жучка. заглянула-сказуемое,глагол. весна-подлежащие,существительное. под листок-дополнение,существительное. и увидела-сказуемое,глагол. маленького-определение,прилагательное невзрачного-определение,прилагательное. жучка-дополнение,существительное весна-1 скл.,и.п. под листок-2 скл.,в.п. жучка-1 скл.,в.п.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.