Выписать из художественных текстов 5 примеров диалектизмов, указать автора, название, значение диалектизма. ​

ПУШКИН Чуть трепещут сребристых тополей листы

ЧЕХОВ Бричка ехала прямо, а мельница почему-то стала уходить влево .

ПРИШВИН Все стадо оленье, теснясь прямо возле меня

СОРИ БОЛЬШЕ НЕ ПРИДУМАЛ

Свои оды ломоносов строил как произведения ораторского искусства. для его од характерно обилие метафор, гипербол, аллегорий, восклицаний, неожиданных сравнений и др. кроме того, поэт использует в тексте своих произведений древнегреческие, славянские мифологические образы          все эти особенности ломоносова торжественно-монументальный и одновременно глубоко лирический характер, делая их образцами классицистической одытут    пропагандируется направленность. поэт, стоящий на позициях просвещенного абсолютизма, был убежден в том, что только просвещенный монарх может осуществить программу великих преобразований россии. поэтому важное место в творчестве ломоносова занимает тема государственных деятелей россии. в уста этих «мудрых» правителей, общенациональные интересы, поэт вкладывает свои сокровенные мысли об обустроенности россии.          наиболее полно идеал «просвещенного монарха» воплотился у ломоносова в образе петра i («ода на день восшествия на престол елисаветы петровны, 1747» и другие):           послал в россию человека,          каков неслыхан был от века.          сквозь все препятства он вознес          главу, венчанну,          россию, грубостью попранну,          с собой возвысил до небес.