Choose and write sentences.
1. wood and straw
glass
1. leather
i
• metal or plastic
• clay
plastic
• wax
1. woor
5
1. clean floors
1. check your appearance
• keep trousers up
tell the time with
• change channels on a TV !
1. keep us tvarm
1. plant flowers in
• light a room
ceece
Socceece
1 The scarf is made of wool. It's used for keeping us warm.
aw ane thing made of wood.
226
455
Ответы на вопрос:
государственно-политическое определение новых американских государств прошло под значительным влиянием конституционного опыта европейских стран, прежде всего франции начала xix в., и сша. это влияние было во многом внешним, привнесенным военной и гражданской элитой, и не учитывало глубокой социальной пропасти между двумя классами любой из южноамериканских наций: только вышедшими из полурабской зависимости пеонами-индейцами, а также рабами африканского происхождения, и латифундистами-промышленниками, преемниками полуфеодальной креольской аристократии. поэтому провозглашавшиеся в ходе национальных революций принципы гражданского равенства и республиканизма довольно быстро – и вместе с тем прочно – вырождались, принимая вид особых политических режимов и укладов, почти не известных государственному развитию старого света. под влиянием французской революции и политических идей просвещения становление южноамериканской государственности сопровождалось принятием декларативных актов о национальном определении и принципах будущего государства (венесуэла – 1811, аргентина – 1816, центральноамериканская федерация – 1821 и в этих декларациях провозглашались начала народного суверенитета, национальной свободы и независимости, которые не могли быть никем и ничем ограничены. кроме того, в составе первых конституций (или наряду с ними) принимались основополагающие акты о гражданских правах: декларация прав аргентины 1819 г., права и обязанности человека и гражданина венесуэлы 1819 г. и др. как правило, декларации были однотипными (по общей направленности) и содержали признание свободы слова, печати, неприкосновенности частной собственности, отмены полуфеодальных и сословных прав, запрет работорговли. ряд первых конституционных актов (чили 1823– 1828 гг., ца федерации 1829 г.) заключали и гражданские обязанности общеправового содержания. в итоге войны за независимость практически во всей латинской америке утвердился республиканский и конституционный строй. единственно в парагвае (до 1844 г.) не было принято конституционного акта, а установившийся там режим единоличной власти повторял форму наполеоновского цезаризма, однако даже без формальных рамок внешней законности. утверждение республики в качестве принципа государственного устройства не было. безусловным следствием освободительной революции, и в ряде стран оно стало итогом внутренней политической борьбы. в мексике независимость была провозглашена под лозунгом «мексиканской империи» (сентябрь 1821 г.) и на несколько лет установилась полумонархическая диктатура самопровозглашенного «императора» итур-биде; первоначальный учредительный конгресс также склонялся в сторону конституционной монархии. и только согласно конституции 1824 г., закрепившей «свободу и независимость от испании или какой бы то ни было другой нации» мексиканские соединенные штаты стали республикой. колебания некоторое время были и среди конституционалистов аргентины, где только во второй по счету конституции (1826 г.) была провозглашена «республиканская представительная форма» правления. еще более острой проблемой не только конституционных принципов, но и всего государственно-политического строя многих стран латинской америки стали федерализм и централизация. в колониальные времена реальное административное, финансовое и тем более единство не простиралось далее провинции; капитанства и тем более вице-королевства были, по сути, формальными военно-политическими объединениями. поэтому попытки создать новые государства в виде крупных объединений оказались в большинстве нежизнеспособными. в 1839 г. распалась на самостоятельные государства центральноамериканская федерация объединенных провинций (коста-рика, гватемала, сан-сальвадор, гондурас, никарагуа). в 1829 – 1830 гг. распалась великая колумбия: недовольство централизаторской политикой с. боливара к самоопределению венесуэлы (1830), сепаратизм военных в провинции кито дал базу для формирования государства эквадор (1831), в конце века, хотя не без военного давления сша, отделилась и панама (первая конституция принята в 1904 для более крупных территориально стран проблема федерализма проявилась и в необходимости внутренней структуризации государства. борьба с унитаризмом в аргентине поначалу даже к созданию конфедеративного государства объединенных провинций: каждая провинция имела свое и конституцию, центральным властям досталась только сфера внешней политики.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
EdinorogDog23.10.2020 12:09
-
anton27028.01.2020 17:03
-
Маргарита123456789105.01.2020 01:46
-
Lerika5164001.12.2022 11:41
-
ezio1904.05.2020 23:14
-
znani527.05.2020 17:59
-
SlavZgr17.04.2021 07:14
-
Alyona124724.06.2020 18:10
-
austinova57828.09.2021 02:45
-
TatarskayaGreckha29.07.2020 23:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.