очень при очень надо!!!!!!!
1)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправь ошибку и запиши слово правильно (с маленькой буквы и без точки):
более ПОЛЕЗНЫЙ
не МАШИ
ПРАВАЯ тапка
после СУМЕРКОВ
он ОКРЕП
2)Укажи варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запиши номера ответов.
1. Выт_реть, выч_тание, з_рянка.
2. Ум_реть, г_гиена, к_тастрофа.
3. Выж_г, зам_чила, уб_жали.
4. Безотл_гательно, к_саюсь, выр_стить.
5. Нач_ло, зв_нящая, обг_рели.
3)Укажи варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запиши номера ответов (без пробелов и знаков препинания):
1) пр_вращение, пр_образованный, пр_остановиться;
2) ни_падать, во_хвалять, обе_кураженный;
3) пр_буравить, пр_питать, пр_улок;
4) (дружная) сем_я, грозд_я, суб_ект;
5) меж_гровой, пост_нфарктный, от_скать.
4)Укажи варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запиши номера ответов (без знаков препинания и пробелов):
1) нов_зна, спал_нка;
2) марл_вый, пресн_нский;
3) улавл_вать, горн_ца;
4) врем_чко, поглаж_вать;
5) грец_ий, кавказ_ий.
5))Укажи варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запиши номера ответов (без знаков препинания и пробелов):
1) позволя_шь, множ_мый;
2) (мы) пожина_м, (он) держ_т;
3) понима_мый, (он) чита_т;
4) служ_шь, (она) помн_ла;
5) дежур_щий нный.
6)Определи предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскрой скобки и выпиши это слово (в той же форме, с маленькой буквы и без точки).
И она опять улыбалась долгой улыбкой, точно поняла и в себе какой-то длинный ход воспоминаний, который кончился неожиданно, но вовсе (НЕ)ГРУСТНОЙ мыслью.
Я (НЕ)ДОЖДАЛСЯ конца сделки и ушёл, у крайнего угла улицы заметил я на воротах сероватого домика приклеенный большой лист бумаги.
Как видите, моя первая любовь к высокогорьям алтайских белков вспыхнула (НЕ)ОЖИДАННО и сильно.
Когда вы задаёте (НЕ)БАЛАГАННЫЕ, а серьезные во я отвечаю серьёзно.
Я слышал от опытных дрессировщиков, что двухлетний возраст для натаски не беда, лишь бы только собака была (НЕ)ТРОНУТА неумелой рукой.
7)Определи предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскрой скобки и выпиши эти два слова (в любом порядке, но в той же форме, без пробелов и знаков препинания).
И почему человек не может жить так, ЧТО(БЫ) не было этих потерь и убытков? Спрашивается, (ЗА)ЧЕМ срубили березняк и сосновый бор?
Проехавшись на одном заднем колесе, человек перевернулся вверх ногами, ухитрился (НА)ХОДУ отвинтить переднее колесо и пустить его (ЗА)КУЛИСЫ, а затем продолжал путь на одном колесе, вертя педали руками.
Яркое желание бросить (В)ОТМЕСТКУ Блюму (ЧТО)НИБУДЬ завидное для последнего лишило Хейля сообразительности.
Он, как очарованный, повсюду ходил за молодым офицером, и когда при переходе через горную речку тот остановился, зачерпнул ладонью воды и свой горячий республиканский лоб, Кекко сделал ТОЧЬ(ВТОЧЬ) ТО(ЖЕ) же самое.
В ТОМ(ТО) и дело, Кулигин, что (НИ)КАК невозможно.
8)Укажи все цифры, на месте которых пишется нн (без пробелов и знаков препинания).
Выскочил Устин, смаза(1)ый маслом, в ярко начище(2)ых сапогах, по животу пуще(3)а серебря(4)ая кучерская цепочка.
9)Расставь знаки препинания. Укажи два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запиши номера этих предложений в порядке возрастания (по одной цифре в каждое поле без знаков препинания).
1) Все бродили от одного стола к другому и с напускным видом равнодушия вели беседы.
2) Понемногу тревога его стала проходить и опять зарождалась уверенность.
3) Дачи были одинаково при как для зимнего так и для летнего помещения небогатых семейств.
4) Из кабинета доносились громкие мужские голоса и смех.
5) Кровь сильно прилила к рукам и голове и ноги стали крепкими и быстрыми.
10)Расставь знаки препинания: укажи цифр(-у, -ы), на месте котор(-ой, -ых) в предложении должн(-а, -ы) стоять запят(-ая, -ые) (запиши без пробелов и запятых).
На закате шёл дождь (1) полно и однообразно шумя по саду вокруг дома (2) и (3) в незакрытое (4) окно в зале тянуло сладкой свежестью мокрой майской (5) зелени.
178
448
Ответы на вопрос:
Неологизмы — это слова или словосочетания, появившиеся в языке относительно недавно и отсутствующие ранее.
Неологизмы изучает такой раздел лингвистики, как неология. Существует словарь неологизмов. В него входят такие слова, как андеграунд, апгрейд, киднеппинг и многие другие.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
orenet25.04.2021 00:56
-
ssss1314.05.2023 10:47
-
dimok12050302.03.2022 07:12
-
mgarkanov06.08.2022 00:33
-
милка152302.11.2021 23:59
-
Education2622.09.2020 06:50
-
зулейха414.08.2021 21:32
-
Lilpump022814.10.2021 06:48
-
missvictoriak15.08.2022 03:22
-
ШерлокХолмс1111123.04.2021 18:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.