1.Укажіть жанр твору Ю. Винничука «Місце для дракона»:

А) соціально-побутова казка; Б) новела;

В) повість-казка; Г)П’єса.

2. Укажіть героя твору, який пишався тим, який «голову мав тямущу», був талановитим, писав вірші:

А) Вітька Горобець; Б) Петро Білий;

В) Князь; Г) Грицько.

3. Укажіть позицію, яка композиційно відповідає твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало»:

А) роздуми Шептала про причини недоброзичливого ставлення інших коней табуну до нього;

Б) необхідність привезення зелені свиням;

В) Шептало на волі, згадка героя про дитинство;

Г) повернення коня додому.

Середній рівень (3 бали)

Укажіть одну, дві й більше правильних відповідей

4. У творі Ю. Винничука «Місце для дракона» порушені всі названі проблеми, крім:

А) історичної правди; Б) доцільності самопожертви;

В) людини і мистецтва; Г) збереження для нащадків фольклорної спадщини;

Д) вірності й зради; Е) добра і зла.

5. Укажіть трьох героїв одного і того самого твору:

А) Антось; Б) Причепа;

В) Підпасок; Г) Завфермою;

Д) Дід Свирид; Е) Степан.

6. Укажіть прислів’я, які відповідають ідейному змісту твору В.Чемериса «Вітька +Галя, або…»:

А) Вік живи – вік учись. Б) На грошах нема знаку, коли вони нажиті.

В) Краще дати, ніж узяти. Г) Любов, як перстень, не має кінця.

Д) Кохання, неначе добрий кінь, носить людину.

7. Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом, наведеним з твору Ю.Винничука «Місце для дракона»:

1. Персоніфікація А) «Не можу ж я, мов бовдур, отак стоять»

2. Порівняння Б) «Ну що ж, Господи, Благослови»

3. Метонімія В) «Трава пожухла…, осіння прохолода прийшла й на

драконову галявину»

4.Риторичне

запитання Г) «Три дні й три ночі гуляв Люботин»

Д) «Хіба насміляться вони піти проти закону?»

8. Установіть відповідність між героєм твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало» та його вчинком.

1. Босий-підпасок А) «Упрягав матір Шептала у двоколку»

2.Шептало Б) «Вийшов з конюшні, відчинив ворота загорожі»

3.Завфермою В) «Тягнув через бригадне дворище батіг»

4.Степан Г) «Гепнувсь у грязюку й покотився по дорожній хлюпавці»

Д) «Наказував свиням приготувати зелені»

9. Установіть відповідність між героєм твору В. Чемериса «Вітька + Галя, або…» та його реплікою.

1. Дід Свирид А) «На помилках ми всі вчимося»

2.Петро Білий Б) «У кожного поета повинні бути творчі муки»

3.Федько Котигорошко В) «Золотих гір не хочу обіцяти, бо в мене всього десять

копійок»

4.Голова колгоспу Г) « Я не боягуз, я з повинною прийшов. А повинну голову

не січуть»

Д) «Двічі не вмирати, а раз – не минувати»

292

429

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Aslihaaan

4,8(47 оценок)

ответ: 1. В) Повість-казка

Объяснение:

mayorovagelya

4,4(78 оценок)

В^^(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*.✧

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.