Упражнение 1.Определите слово по его лексическому значению, слово запишите.
1) Сигнальный электрофонарь с красным, желтым, зеленым стеклом для регулирования движения на улицах.
2) Сооружение в виде ступеней для подъема и спуска.
3) Намеренное искажение чего-либо, неправда.
4) Часть суши, окруженная со всех сторон водой.
5) Замороженное сладкое кушанье из сливок и сока ягод.
Упражнение 2. Разделите слова на 2 тематические группы и выпишите их в 2 столбика. Какое слово лишнее?
Горностай, кабан, виноград, хомяк, пантера, мартышка, ананас, жираф, клей, волк, персик.
Выполни фонетический разбор слова клей

      что значит словарный запас без грамматики? обычный набор слов: за, поле, день, корова, на, съесть, трава, половина. выглядит несуразно и смысла из себя никакого не представляет. но лишь добавив грамматику, такую нужную и незаменимую, получим: корова за день съела половину травы на поле. теперь вы понимаете, зачем нужна грамматика и какую роль она выполняет не только в языке, но и еще в жизни человека. как? - спросите вы. представьте, что вы не знали бы грамматики даже своего родного языка и говорили бы просто набор слов. никто бы вас не понимал и из ваших уст шел бы непонятный набор слов, например, такой, который указан выше. и только после применения грамматики ваша речь становится понятна всем, кто владеет языком.

      грамматика языка гибкая, она своеобразна. в предложении может быть почти любой порядок слов: я знаю тебя, я тебя знаю, знаю тебя я, тебя я знаю. это качество грамматики языка дает российским авторам преймущество перед иностранными. ведь чтобы получить настоящий шедевр, не достаточно лишь "я тебя знаю", а гораздо приятнее слышать "тебя я знаю". 

      с грамматики и возникали шедевры поэзии не только на языке, но и еще на других языках грамматике, ведь без нее невозможно жить.