ПОСТАВИТЬ ЗАПЯТЫЕ ВМЕСТО ЦИФР
11. Он не знал (1) что такое выходной день (2) никогда раньше не видел электрическую лампочку (3) во время обеда бегал на двор (4) чтобы освободить место в животе для новой порции (5) мясо ел (6) отрезая ножом кусочки у самых губ.
12. Рассказывал он их по-якутски (1) так что (2) если что-то запомнилось не совсем так (3) как было у автора (4) то уж извиняйте.
13. На другой день девочки опять в лес собрались (1) а старшая платок забыла на голову надеть (2) вернулась и видит (3) что каменный ребёнок из колыбельки встал (4) стоит у камелька (5) руками машет (6) а перед ним караси так и сыплются из воздуха.
(По И.Чойновой. Мишкины сказки)
14. Так (1) к примеру (2) «Большую жизнь» с Андреевым и Алейниковым (3) с песнями Бернеса все уже давно знали наизусть (4) но женщины наглаживали платья (5) мужчины повязывали галстуки (6) и свободных мест в поселковом клубе (7) как всегда (8) не оставалось.
15. Народ терпеливо ждал продолжения (1) привычно пикируясь с киномеханницей Анной (2) колдовавшей в своей будке.
(По И.Чойновой. Страшное кино)
16. Уходя на целый день из дома (1) жители приставляли к двери палку для того (3) чтобы пришедший человек знал (4) что дома никого нет (5) и не тратил время на поиски хозяев.
17. Дети Кемпендяя жили свободной от надзора взрослых (1) романтичной (2) истинно детской жизнью (3) настолько близко к природе и лесу (4) что в наши зашоренные (5) опасные и подозрительные времена (6) кажется невозможным.
18. И вот (1) счастье было ребятишкам успеть после дождичка (2) пока ручьи ещё в силе (3) наиграться с самодельными корабликами (4) плотинами (5) водяными мельницами.
19. В июле быстрая речка заметно мелела (1) но (2) как память о бурной весне с водоворотами(3) в самом удобном месте купалки оставался глубокий и широкий омут (4) в который можно было нырять с самодельного трамплина.
(По И.Чойновой. Один день в тайге
Ответы на вопрос:
Он не знал, что такое выходной день, никогда раньше не видел электрическую лампочку, во время обеда бегал на двор, чтобы освободить место в животе для новой порции, мясо ел- отрезая ножом кусочки у самых губ.
12. Рассказывал он их по-якутски, так что, если что-то запомнилось не совсем так, как было у автора, то уж извиняйте.
На другой день девочки опять в лес собрались, а старшая платок забыла на голову надеть, вернулась и видит, что каменный ребёнок из колыбельки встал (4) стоит у камелька, руками машет, а перед ним караси так и сыплются из воздуха.
(По И.Чойновой. Мишкины сказки)
14. Так к примеру «Большую жизнь» с Андреевым и Алейниковым, с песнями Бернеса все уже давно знали наизусть, но женщины наглаживали платья, мужчины повязывали галстуки и свободных мест в поселковом клубе, как всегда, не оставалось.
Народ терпеливо ждал продолжения, привычно пикируясь с киномеханницей Анной, колдовавшей в своей будке.
(По И.Чойновой. Страшное кино)
16. Уходя на целый день из дома, жители приставляли к двери палку для того, чтобы пришедший человек знал, что дома никого нет и не тратил время на поиски хозяев.
17. Дети Кемпендяя жили свободной от надзора взрослых, романтичной, истинно детской жизнью, настолько близко к природе и лесу, что в наши зашоренные, опасные и подозрительные времена кажется невозможным.
18. И вот счастье было ребятишкам успеть после дождичка, пока ручьи ещё в силе наиграться с самодельными корабликами, плотинами, водяными мельницами.
19. В июле быстрая речка заметно мелела, но как память о бурной весне с водоворотами, в самом удобном месте купалки оставался глубокий и широкий омутч в который можно было нырять с самодельного трамплина.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
milanapsh27.12.2020 06:59
-
julealeo04.03.2020 19:52
-
Starbiliya200301.02.2021 21:13
-
deniskiselev101.05.2021 21:01
-
MrLinar07.09.2021 20:40
-
Ratatui34524.11.2020 06:35
-
Lizo4ka2006126.09.2021 15:56
-
оарташ22.09.2022 10:37
-
камусик200410.01.2020 00:53
-
ilyagammershmi23.06.2022 22:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.