Каковы причины японского и южнокорейского экономического чуда?

283

410

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

evgenijpetrov

История

4,5(84 оценок)

18 січня 1919 в дзеркальному залі великого версальського палацу в урочистій обстановці було відкрито паризька мирна конферерщія. це був найбільший міжнародний форум з часів віденського конгресу 1814-1815 рр. у конференції взяли участь представники 27 країн-переможниць, які воювали або оголосили війну німеччині. найважливіше завдання паризької конференції полягала в створенні і правове оформлення нової системи міжнародних відносин. фактично мова йшла про переділ сфер впливу між великими державами, про рішення доль народів європи і світу, про заснування нового світового порядку. історична значимість цієї чадачі визначила виділення наступних основних питань: 1) мирне врегулювання німецької проблеми; 2) розробка і укладення мирних договорів з колишніми союзниками німеччини - австрією, угорщиною, болгарією і туреччиною; 3) територіально-державне перебудову в центральній, східній і південній європі; 4) визначення статусу колишніх колоній німеччини і володінь османської імперії; 5) створення першої в історії людства міжнародної організації із забезпечення миру і безпеки народів; 6) особливе місце займав «російське питання», без дозволу якого неможливо було серйозно говорити про всеєвропейської мирне врегулювання. провідну роль в прийнятті рішень грали п'ять великих держав - організаторів конференції: сша, ія, франція, італія і японія. це були країни, «що мали інтереси загального характеру». від їх планів і дій залежало, яким буде післявоєнний міжнародний порядок. всі інші учасники форуму називалися державами, «мали інтереси приватного характеру», і залучалися до обговорення питань, тільки їх стосувалися. у повній відповідності з такою розстановкою сил були сформовані керівні органи конференції. формально «верховні права» були закріплені за пленарними засіданнями конференції, на яких були присутні делегати усіх з трап-учасниць. фактично всі серйозні питання вирішувалися в «раді десяти», куди входили глави урядів і міністри закордонних справ п'яти держав. важливі функції з підготовки основних документів виконував «рада п'яти», що складалася з міністрів закордонних справ держав-переможниць. незабаром після відкриття конференції коло «вершителів доль народних» став все більше звужуватися. навесні 1919 був утворений «рада чотирьох», в якому засідали лідери провідних держав без японського представника через незацікавленість японії в обговоренні європейських проблем. на ділі всі важелі іння роботою конференції, так само як і вироблення всіх основних її рішень зосередилися в офіційно незареєстрованому «раді трьох», або в «великій трійці», яку склали вільсон, ллойд джордж і клемансо. незважаючи на пафосні декларації про скасування таємної дипломатії і «відкритих мирних переговорах», робота конференції носила нерівноправний і здебільшого закритий характер. голосними могли вважатися тільки пленарні засідання. але вони скликалися всього б раз і, головне, на них лише офіційно затверджувалися вже прийняті великими державами рішення. діяльність «ради десяти», «ради п'яти» і особливо «ради чотирьох», де і розроблялися ці рішення, проходила в обстановці суворої секретності. питання мирного врегулювання з переможеними державами обговорювалися без участі їх представників. так, делегація німеччини запрошувалася на паризьку конференцію за все три рази 7 травня - для ознайомлення з початковим варіантом мирного договору; 16 червня - для вручення уточненого варіанту, який мало чим відрізнявся від початкового; і 28 червня - для підписання остаточного варіанта, який зовсім не відрізнявся від уточненого. при цьому між другим і третім «викликами» на конференцію держави-переможниці пред'явили німеччини ультиматум з вимогою

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.