Озаглавить текст. Списать, заменяя цифры словами и вставляя
пропущенные буквы. Расставить недостающие знаки препинания.
Провести морфологический разбор одного порядкового и
одного количественного числительного из данного текста их.
3 Найти в тексте составное числительное и Провести лексический разбор выделенного слова.
1 печатные книги называли ч…дом. Как же появились эти
уд…вительные тв…рения рук ч…ловеческих? Давно ли?
С…здание рук…писных книг было делом сложным и долгим.
На изг…т…вление каждой из них уходил не 1 год а иногда от 5
до 7 лет. С…здателю книги – писцу – нужно было иметь чёткий
и кр…сивый почерк.
1, заглавные, буквы абзаца писец р…совал кисточкой красной
краской. Отсюда происходит выражение «писать с красной
строки» то есть с нов…го абзаца. 1 книга набранная в 1564 г…
ду на П…чатном дв…ре была р…лигиозного содержания и
называлась «Апостол». На её создание ушёл целый год, зато 2
книга – «Часовник» (она содержала м…литвы) – была
подготовлена всего за 2 месяца.

Озаглавить текст. Списать, заменяя цифры словами и вставляя

пропущенные буквы. Расставить недостающие знаки препинания.

Провести морфологический разбор одного порядкового и

одного количественного числительного из данного текста их.

3 Найти в тексте составное числительное и Провести лексический разбор выделенного слова.

1 печатные книги называли ч…дом. Как же появились эти

уд…вительные тв…рения рук ч…ловеческих? Давно ли?

С…здание рук…писных книг было делом сложным и долгим.

На изг…т…вление каждой из них уходил не 1 год а иногда от 5

до 7 лет. С…здателю книги – писцу – нужно было иметь чёткий

и кр…сивый почерк.

1, заглавные, буквы абзаца писец р…совал кисточкой красной

краской. Отсюда происходит выражение «писать с красной

строки» то есть с нов…го абзаца. 1 книга набранная в 1564 г…

ду на П…чатном дв…ре была р…лигиозного содержания и

называлась «Апостол». На её создание ушёл целый год, зато 2

книга – «Часовник» (она содержала м…литвы) – была

подготовлена всего за 2 месяца.

 

Объяснение:

 

Объяснение:

ответ:Что писать то не понятно по во Объяснение:

По спокойному морю вдруг побежала узкая полоса бесчисленных морщинок.налетел ветер, шевельнул парус, вздул на спине андрейки рубаху и понёсся дальше вместе с мелкой рябью. море -  всё вдруг почернело на необозримом пространстве.ветер превратился почти в ураган,  свистел в ушах, наполнял парус.волны шли, как грозная рать с белыми головами, и кругом настал ад.огромные волны с острыми гребнями шли на лодку: с шипением, с шумом, без перерыва, без отдыха.до самого неба тучами стоял всё заполняющий шум.андрейка расширенными глазами глядел на волны,  которые без конца шли на их одинокую беззащитную лодку.она то совсем ложилась набок,  то выпрямлялась и взлетала на самый гребень.хлеставшие через борт волны все больше заполняли лодку, и она все тяжелее взбиралась наверх.