1.Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания.
2.Подчеркните грамматические основы.
3.Определите вид сложного предложения.
4.Составьте схемы 1,4,5 предложений.
1. Когда мы шли в театр мы говорили об авторе пьесы. (____)
2. Игоря мы не застали дома он был на занятиях. (____)
3. Зрители сидели тихо я понимал, что это настоящий успех. (____)
4. Приветствую тебя пустынный уголок! (____)
5. Метель не утихала небо не прояснялось. (____)
Ответы на вопрос:
1. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания
1. Когда мы шли в театр, мы говорили об авторе пьесы.
2. Игоря мы не застали дома: он был на занятиях.
3. Зрители сидели тихо, я понимал, что это настоящий успех.
4. Приветствую тебя, пустынный уголок!
5. Метель не утихала, небо не прояснялось.
2. Подчеркните грамматические основы
1) мы (подлежащее) шли (сказуемое); мы (подлежащее) говорили (сказуемое)
2) Мы (подлежащее) не застали (сказуемое); он (подлежащее) был на занятиях (сказуемое)
3) Зрители (подлежащее) сидели (сказуемое); я (подлежащее) понимал (сказуемое); это (подлежащее) успех (сказуемое)
4) Приветствую (сказуемое)
5) Метель (подлежащее) не утихала (сказуемое); небо (подлежащее) не прояснялось (сказуемое)
3. Определите вид сложного предложения
1) сложноподчиненное
2) бессоюзное
3) сложное предложение с разными видами связи - бессоюзной и подчинительной
4) это предложение (односоставное, определенно-личное)
5) бессоюзное
4. Составьте схемы 1, 4, 5 предложений
1: (Когда — =), [ — = ].
4: [ = , O! ]
5: [ — = ], [ — = ].
Стилистические, поэтические или художественные средства выражения чаще всего встречаются в литературе, в основном в поэзии. Это элементы языка, которые призваны вызывать определенные эмоции и стимулировать воображение получателя. Что стоит знать о них?
Стилистические, поэтические или художественные средства выражения чаще всего встречаются в литературе, в основном в поэзии.
Стилистические меры - сущность и функции
Стилистические меры позволяют выразить мысли и чувства отправителя суггестивно и оригинально. Каковы стилистические меры? Проще говоря, это языковые процедуры, которые должны оказывать желаемое влияние на получател
Используемые стилистические средства имеют много функций, таких как:
выражение эмоций
вызывая эмоции у получателя стихотворения,
стимулируя воображение читателя,
создание настроения в песне,
построение представленного мира.
Стилистические меры - это художественные процедуры, используемые на разных уровнях языка: звук, словообразование, словарный запас, синтаксис предложения и значения слов. Вот почему все стилистические агенты делятся на фонетические, словообразовательные, лексические, синтаксические и семантические (тропы).
Синтаксис - специальное использование синтаксических структур, обработки в области предложений. Эта:
анаколуф
антитеза
Апостроф
Эллипс
epifora
инверсия
параллелизм
перелив
повторяющий
Риторический во
восклицание
Фонетический - сознательное сочетание звуковых элементов в речи. Эта:
аллитерация
благозвучие
звукоподражание
изморозь
Ритм
Лексический - рисование на определенных языковых областях (например, диалект) или специальный эмоциональный словарь:
архаизм
Эпитет
Эвфемизм
гипербола
Неологизм
перифраз
сравнение
крохотный
припухлость
Словообразование - специальное построение поэтического слова из словообразовательных частиц. Эта:
монтаж
припухлость
крохотный
Неологизм
Семантические (подсказки) - особые словосочетания, которые строят новые значения, увековеченные литературной т
радицией. Эта:
аллегория
Animizacja
Эпитет
гипербола
Иронии
Litote
метафора
Метонимия
синекдоха
Оксюморон
персонификация
Символ
Сравнение.
Самые важные стилистические меры - примеры
Наиболее важные и наиболее рас стилистические меры в литературе:
Эпитет - слово, являющееся определением существительного. Эта мера указывает на особенность описываемой вещи, явления, характера. Пример: малиновый скраб, нежная рука. Эпитет подчеркивает особенности предметов и людей, обогащает высказывание, совместно создает стиль выражения.
Сравнение - это сопоставление двух объектов, явлений или лиц из-за их общей особенности. Речь идет о поиске аналогии между двумя явлениями, вещами, персонажами. Пример: трудолюбивый, как муравей, высокий, как береза. Сравнения должны включать сравнительные выражения: как будто, как будто в форме, ничего.
Метафора (metaphor) - набор слов, которые по отдельности означают что-то другое, и в сочетании приобретают новое значение. Благодаря этому выражение лишает слова, которые создают их, их первоначальное значение. Метафора не буквальная. Например: каменное сердце, блики, экономия времен
Анимация заключается в придании вещам и явлениям характеристик живых существ. Например: облако преследует облако, тень убегает. Стилистическая мера считается своего рода метафорой.
Персонификация (олицетворение) - приписывание неодушевленных предметов, абстрактных понятий, явлений природы человеческим чертам. Например, лист на ветру танцует, камень тихий. Это тоже своего рода метафора.
Метонимия (заменители) означает заменить слово другим, например, в тесной связи с ним: две головы лучше, чем одна, жениться на деньгах. Это риторическая фигура, тесно связанная с метафорой.
Синекдоха, или так называемое объятие, состоит в том, чтобы назвать явление или объект, назвав его часть. Например: известная красавица вместо красивой женщины.
Апостроф - торжественное, торжественное возвращение человеку, явлению или ... "
Гипербола - преувеличение, преувеличение. Лечение направлено на то, чтобы подчеркнуть масштабы явления и его важность. Например, я пролил море слез.
Оксиморон - набор из двух слов с противоположными значениями. Например, живое мертвое тело, горькое счастье или горячий лед.
Повторение - процедура, включающая многократное использование одного и того же языкового элемента для получения ритма или выделения важного фрагмента. Повторения включают анафору (повторение в начале стиха), эпифору (повторение в конце стиха), параллелизм (схожая структура или содержание фрагментов произведения) и припев.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
annamoz200414.10.2022 12:45
-
Roma47329.08.2022 00:23
-
Нурлы1104.12.2021 20:06
-
Ромчик041230.11.2021 01:25
-
aigylka76422.04.2020 22:54
-
asiper4ik31.05.2022 10:17
-
anya64yankop08swl17.02.2022 18:02
-
настя14о18.12.2022 07:23
-
makarovanasta20118.09.2022 04:13
-
julirim01309.07.2020 03:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.