Есть ответ 👍

12. Укажите предложение с несогласованным определением.
1) Днём Настена возила с гумна солому на колхозный двор и всякий раз, спускаясь с горы, как заворожённая посматривала на баню. (Распутин В.)
2) Местный народ, кстати, с этим переименованием почему-то не согласился. (Распутин В.)
3) В доме напротив сидит на подоконнике девушка. (Евдокимов Н.)
4) Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном. (Толстой А
13. Укажите выражения определения в предложении:
Трава, СОЧНАЯ, СВЕЖАЯ, пестрела крупными золотисто-жёлтыми цветами. (Сорокин З.)
1) Обособленное определение
2) Обособленные определения, выраженные причастиями
3) Обособленные нерас определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения
14. Укажите тип определения в предложении:
К ребятам подошёл квартирант со второго этажа инженер Гусев – ЗАЯДЛЫЙ ОХОТНИК и РЫБОЛОВ. (Коковин Е.)
1) Необособленные приложения
2) Обособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения
15. Укажите предложение, в котором выделенные слова являются уточняющим обстоятельством (знаки препинания не расставлены).
1) В конце сентября В ОКТЯБРЕ дожди лили с утра до ночи. (Бунин И.)
2) Высоко над рекой НАД КРУТЫМ ОБРЫВОМ носились молодые ласточки-береговушки.
3) Ранним утром ПО ШИРОКОЙ ДЕРЕВЕНСКОЙ УЛИЦЕ шли трое. (Шукшин В.)
4) Около полудня К КРЫЛЬЦУ ШКОЛЫ подлетела тройка Кондрата Семёныча. (Бунин И.)
16. Укажите предложение, которое осложнено обособленным рас приложением.
1) Могучий Лев, гроза лесов, лишился силы. (Крылов И.)
2) Дом, кроме этой комнаты, стоял заколоченный, необитаемый. (Толстой А.Н.)
3) Увлечённая рассказом, Лиза не замечала, какой бледностью покрылось лицо Туманова.
4) У костра сидела девочка лет двенадцати, светлоглазая, тихая, испуганная. (Паустовский К.)
17. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленном обстоятельстве:
С трудом удерживаемый стартовой командой, (1) дирижабль вздрагивал всем своим стометровым корпусом, (2) норовисто приподнимал тупой нос, (3) потом, (4) медленно раскачиваясь, (5) опускал его.
18. Укажите предложение, в котором определения являются однородными. Знаки препинания не расставлены.
1) НОВАЯ ДУБОВАЯ дверь глухо и тревожно загудела. (Алексеев М.)
2) КРОТКИЕ ГОЛУБЫЕ глаза беспокойно поблёскивали за стёклами очков. (Алексеев М.)
3) Трудно было оставаться дома в ПЕРВЫЙ ЗИМНИЙ день. (Паустовский К.)
4) Слышалось РОВНОЕ СПОКОЙНОЕ дыхание Максимовой. (Березко Г.)
19. Какой знак препинания следует поставить вместо многоточия?
Вокруг были разбросаны неказистые постройки ... казармы, клуб, столовые, матросская чайная, спортивный зал, мастерские. (Всеволжский И.)
1) тире
2) двоеточие
20. Укажите предложение, в котором тире стоит между подлежащим и сказуемым.
1) Их раздражала жара, пыльный сад санатория, лечебные процедуры - одним словом, всё.
2) На Поганое озеро бабы ходить опасались - около него были какие-то "зеленущие трясины".
3) Солотча - извилистая, неглубокая река.
4) Если задеть рукой или веслом за космы мха, из него вылетает густым облаком яркая изумрудная пыль - споры кукушкиного льна.
21. Укажите верную синтаксическую характеристику предложения:
Ветер, порывами влетавший сквозь разбитые стекла, шевелил на полу обрывки бумаги. (Кнорре Ф предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом предложение, осложнённое вставной конструкцией предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом

162
428
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


ответ: а) пришкольный;

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS