Я ВАС УМОЛЯЮ Что объединяет данные строки:
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умрёмте ж под Москвой,
Как наши братья умирали!»
— И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в бородинский бой.
И этот текст:

Если бы залы и комнаты Лицея умели говорить, сколько интересного порассказали бы они... Одну из самых волнующих историй рассказала бы, конечно, так называемая Газетная комната.
В Газетной комнате часто бывал и Пушкин пересматривал все перелистывал страницы*. Есть ли что о нападение Наполеона?
Наступил уже 1812 год и политические известия с каждым днем становились всё тревожней. Тревога носилась в воздухе. Война не была ещё объявлена а части русской армии уже двинулись навстречу врагу.
Однажды мглистым февральским утром лицеисты увидели: мимо самого Лицея по Садовой улице бесконеч?ной тёмной лентой движется лейб-гвардии Гусарский полк. За ним двинулись и другие. Они шли и шли и подростки в синих мундирчиках выбегали им навстречу из здания Лицея.
И они, эти мальчики, вдруг почувствовали: они вместе со всеми, они тоже русские. Некоторые лицеисты даже пытались убежать на фронт. Особенно их поразило известие, что генерал Раевский со знаменем в руках повёл в бой двух своих сыновей — шестнадцати и двенадцати лет. Учёба теперь казалась ненужным и утомительным занятием.
Все в России всё время ждали новостей.
Позже сами французы рассказывали, что при их приближение деревни превращались или в костры, или в крепости. Даже женщины сражаются. Крестьянка Прасковья из деревни Соколово одна оборонялась от шести неприятельских солдат. Трёх заколола вилами трёх других обратила в бегство… **
Пушкин гордился своим народом:
Страшись, о рать иноплеменных!
России двинулись сыны;
Восстал и стар и млад; летят на дерзновенных,
Сердца их мщеньем возжены.
Вострепещи, тиран! Уж близок час паденья!
Ты в каждом ратнике узришь богатыря,
Их цель иль победить, иль пасть в пылу сраженья…

299

435

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lashina90

Русский язык

4,5(66 оценок)

мой

1) мой (чей? ) товарищ - метоимение

2) н.ф -мой

3) пост пр.- притяжат. мест.

4) непост. пр. - ед.ч., м.р, им. п

5) определение

своим

1) своим (чем? ) криком-мест.

2) н.ф.- свой

3) пост. пр-притяж мест

3) непост. пр.- тв. п, м.р, ед.ч

5) определение

мы

1) мы (кто? ) птицы-мест.

2) н.ф.-мы

3) лич. мест, мн.ч, 1 лицо.

4)н.п.-им.п

5)подлежащее

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.