Литра Мастер и Маргарита
Задание № 1
Прочитайте гл.2 и ответьте на во Каким предстает Понтий Пилат в сцене до Иешуа Га - Ноцри? (обратите внимание на одежду и ее детали, походку, речь, портрет героя)
Почему автору так важно подчеркнуть, что во время до у героя меняются глаза?
Какие чувства вызывает у вас герой? Почему?
Задание № 2
Прочитайте гл.25 и ответьте на во Каким предстает Понтий Пилат в сцене разговора с Афранием?
Почему Пилату так важно узнать подробности казни Иешуа Га - Ноцри?
Каковы они? (кратко расскажите о них)
Как ведёт себя Пилат во время рассказа Афрания?
Почему автору так важно подчеркнуть, что во время разговора у Пилата меняется голос?
Какие важные слова Иешуа Га - Ноцри передаёт Афраний Пилату?
Прокомментируйте их. (для этого вам надо перечитать гл.2)
Задание № 3
Прочитайте гл.13 и ответьте на во Что читатели узнают о Мастера? Включите в ответ все известные факты его жизни.
Почему в разговоре с Иваном Бездомным он называет себя Мастером, отвергнув примененное к нему слово "писатель"?
Какие чувства вызывает у вас герой? Почему?
Задание № 4
Прочитайте гл.5 и ответьте на во Что читатели узнают об организации МАССОЛИТ?
Включите в ответ все известные факты.
Почему жизнь писателя вызывала зависть у "всякого посетителя"?
Автор использует прием "говорящих" фамилий, рассказывая о писателях. Прокомментируйте их фамилии.
Какие чувства вызывает у вас данная организация? Почему?
Какую проблему поднимает М.Булгаков, вводя обобщенный образ МАССОЛИТа на страницы романа?
Задание № 5
Прочитайте гл. 13,24, эпилог и ответьте на во Каким предстает Алоизий Могарыч? (обратите внимание на одежду, речь, портрет героя, его мировоззрение)
Какие чувства вызывает у вас герой? Почему?
Что даёт право Варенухе говорить о нём, что "такой сволочи, как этот Алоизий, он будто бы никогда не встречал в жизни"?
Что читатель узнаёт о герое в конце произведения?
Какую проблему поднимает М.Булгаков, вводя этот образ на страницы романа?
Ответы на вопрос:
комедия “горе от ума” держится каким-то особняком в и отличается более крепкой живучестью от других произведений слова.
главная роль в комедии “горе от ума”, конечно, — роль чацкого, без которой не было бы комедии, а была бы, , картина нравов.
можно было бы подумать, что грибоедов, из отеческой любви к своему герою, польстил ему в заглавии, как будто читателя, что герой его умен, а все прочие около него неумны. но чацкий не только умнее всех прочих лиц, но и положительно умен. речь его кипит остроумием. у него есть и сердце, и притом он безукоризненно честен. однако о чацком многие недоумевают: что он такое?
фамусов говорит о чацком: “он славно пишет, переводит”. он, конечно, путешествовал недаром, учился, читал, был в сношениях с министрами и разошелся — нетрудно догадаться почему.
“служить бы рад, — прислуживаться тошно! ” — намекает он сам.
он любит серьезно, видя в софье будущую жену.
чацкий, и в этом его ошибка и трагедия, поначалу не воспринимает молчалина, не видит в нем достойного соперника. для чацкого молчалин — полное ничтожество, “жалчайшее созданье”. а. с. пушкин писал: “между мастерскими чертами этой прелестной комедии —недоверчивость чацкого в любви софьи к молчалину — прелестна! — и как натурально! вот на нем должна была вертеться вся ”
черты характера и мировоззрения грибоедова нашли глубокое отражение в комедии “горе от ума”, прежде всего в образе чацкого. в этом образе грибоедов впервые показал “нового человека”. это образ смелого и непримиримого борца за дело, за идею, за правду.
печальна была судьба такого одинокого борца, каким изображен чацкий, он противопоставлен миру фамусовых, скалозубов, молчалиных и за-горецких, с их мелкими целями и низкими стремлениями.
комедия грибоедова говорит о горе человека, и горе это происходит от его ума. с понятием “умный”, “умник” связывалось тогда представление о человеке не просто умном, но вольнодумном. именно ум чацкого в этом широком и особом понимании ставит его вне фамусовых, молчалиных, скалозубов, загорецких. глубочайший смысл комедии грибоедова заключается в том, что она показывает, как в условиях крепостнического общества обречены на гонение всякая независимая мысль, всякая живая страсть, всякое искреннее чувство.
так кто же все-таки чацкий? я считаю, что несмотря на свое положение, на свое вынужденное бегство из москвы, в идейном и моральном плане чацкий остается победителем. это и слова и. а. гончарова: “чацкий сломлен количеством старой силы. нанес ей, в свою очередь, смертельный удар качеством силы своей. чацкий — победитель, передовой воин, застрельщик и — всегда жертва”
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ksa01040204.09.2020 20:25
-
klepekhin08.04.2021 14:06
-
Ксенечка403.12.2022 10:52
-
milana0007129.08.2021 03:23
-
Bossip02.06.2022 07:57
-
xaxon9310.02.2021 06:07
-
клубника2507.01.2020 07:54
-
adil7824520.06.2023 22:55
-
ClarisVerbis19.06.2021 14:05
-
Shiro130330.05.2022 20:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.