Из любого стихотворения о Великой Отечественной войне для 6 класса надо выписать средства выразительности.

Объяснение:

Здесь птицы не поют,

деревья не растут,

и только мы, плечом к плечу, врастаем в землю тут.

Горит и кружится планета,

над нашей родиною дым,

и, значит, нам нужна одна победа,

одна на всех, мы за ценой не постоим.

Нас ждёт огонь смертельный,

и всё ж бессилен он.

Сомненья прочь. Уходит в ночь отдельный,

десятый наш, десантный батальон.

Едва огонь угас —

звучит другой приказ,

И почтальон сойдёт с ума, разыскивая нас.

Взлетает красная ракета,

бьёт пулемёт, неутомим,

и, значит, нам нужна одна победа,

одна на всех, мы за ценой не постоим.

Нас ждёт огонь смертельный,

и всё ж бессилен он.

Сомненья прочь. Уходит в ночь отдельный,

десятый наш, десантный батальон.

От Курска и Орла

война нас довела

до самых вражеских ворот... Такие, брат, дела.

Когда-нибудь мы вспомним это

и не поверится самим,

а нынче нам нужна одна победа,

одна на всех, мы за ценой не постоим.

Нас ждёт огонь смертельный,

и всё ж бессилен он.

Сомненья прочь. Уходит в ночь отдельный,

десятый наш, десантный батальон.

Автор говорит что в школу пошёл он в 48 году, хоть и война закончилась 3 года назад, но всё равно жилось не хорошо. у его мамы не было денег и она продуктами, но из-за ребёнка его тёти еды не хватало, так как он воровал у него картошку. так  же мальчику было необходимо молоко, из-за болезни крови.    в то время дети гуляли на улице, а не сидели за компьютерами, но плохая сторона в том что они играли на деньги, так как денег ни у кого не было.сейчас у нас есть всё о чём мечтали дети в то время. дети того времени не имели большое количество игрушек, а у кого их вообще не было. ну, а мы всё жалуемся, всё нам плохо.        бога за то что вы имеете сейчас!