ДВАДЦАТЬ БАЛОВ Він любив, як цвітуть будяки.
2.У нього огнедишне око, бурякові кулаки й чорний мотоцикл, на якому він відвозить крадену солому.
3.Він вставав раненько, ішов лісом до школи, любив природу й хотів стати лісником.
4.Він подавав хлопчакам голос, і вся ватага рушала за ним у виселок додому.
5.Він поїхав у Київ і купив собі вовкодавиху.
6.Він жив на полігоні, оглух, вивчив графік навчань, ховався від вибухів у воронках.
7.Він загубився в заметіль, його врятував Сіроманець.
8.Він підібрав узимку на дорозі голодного, знесиленого вовка і привіз додому, доглядав його.
9.Вона сердилась і казала, нащо дався йому отой звір та чому він робить із вовка святого.
10.Він привів у ліс свого старого коня як приманку для вовка й сидів у засаді.
11.Він плакав, і великі срібні його сльози котилися й падали на пісок.
12.Вона дивувалася, що Сашко ходить до школи лісом, не боїться вовків, і навчала, що треба оберігати і ліс, і воду, і повітря, і звірів.
13.Він був головою колгоспу, дозволив Чепіжному вирити яму- пастку для Сіроманця.
14.Він умів говорити, співати старим голосом, плакати, йому щоночі снився один і той самий сон.
15.Він робить рішучі вчинки, учить дорослих, що звірі живі, їм теж треба жити, що не можна багатьом іти на одного, старого, сліпого.
16.Вони видовбали ломами в мерзлій землі Сіроманцеві погріб — житло під лісосмугою.
17.Він високий, широкогрудий, з малими вушками на великій голові, з великими димчастими незрячими очима.
18.Він вважає, що якби Сіроманець був зрячим, то пішов би в таке місце, де люблять вовків.
19. Він прийшов помирати сам.
20. Він прибрав Сіроманця, розчесав його і сказав: „От тепер ми з тобою і на людей стали схожі”.
21. Він, видно, пиріжки з печінкою любив з дитинства, бо ковтнув пиріжки, навіть не пожувавши.
22. Він прохав не забувати його й запевнював, що сам ніколи Сіроманця не забуде.
Ответы на вопрос:
одні кажуть, що друзі перевіряються в біді. інші наполягають на тому, що справжній друг той, чи є місце заздрощам у товариських стосунках.
на мою думку, правильне і перше, і друге твердження. адже справжній друг має і , і радіти за тебе. та якщо у тебе все-таки є такий чудовий друг, то теж потрібно намагатися дотримуватися цих правил. бо той, хто не в тяжку хвилину, той автоматично перестає бути другом. а якщо не радіти за чужі успіхи, то зі сторони може здатися, що ти просто заздриш.
і тут ми плавно переходимо до заздрості. те, шо заздрити не можна, знає кожен. та от чи справді він ніколи не заздрить? ще краще усі знають, що у дружбі заздрощам не місце. а як щодо товаришів - вони ж не друзі. але все-таки заздрити не можна нікому - навіть незнайомим людям, не кажучи вже про товаришів та найкращих друзів.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
ersnobestoy9uo818.01.2021 16:08
-
персик0831.10.2022 02:00
-
mandarinochkin19.12.2022 18:43
-
dasha18s1019.06.2021 15:14
-
голозавр21.07.2021 01:33
-
Джеффл128.12.2020 17:41
-
kolianazarenko14.09.2020 20:29
-
зарница5502.09.2022 02:48
-
Anyutahka23.05.2021 17:52
-
вася77213.01.2020 04:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.