Яке число треба помножити на 16, щоб одержати 96?
• На яке число треба поділити 90, щоб одержати 15?
• Яке число треба поділити на 12, щоб одержати 5?
• Оленка знімала покази термометра 3 дні. Першого дня було 4 °С, другого —
5 °С, а третього — 9 °С тепла. Знайди середню температуру повітря за ці дні.

1. 6

2.6

3.60

4.6

Объяснение:

Объяснение:

96 : 16 = 6

90 : 6 = 15

12 × 5 = 60

4 + 5+ 9 = 18

18 : 3 = 6 °c

Жизнь древнего человека напрямую зависела от племени, в котором был налажен коллективный труд. все первые люди жили в общих жилищах, потому что так легче было выживать. объединившись в общину, они могли передавать опыт от старших поколений к младшим, которые, в свою очередь, учились охотиться, изготавливать различные орудия труда из дерева и камня. умения и знания передавались из поколения в поколение на протяжении многих столетий. каждый школьник должен знать своих предков. почерпнуть знания они могут из учебников, в которых описана жизнь древних людей. 5 класс дает возможность ознакомиться с первыми людьми и узнать особенности их быта.борьба с природными стихиями всегда интересовала человека. покорение огня было первым шагом на пути выживания человечества. древние люди впервые познакомились с огнем, увидев вулканические извержения и лесные . люди не побоялись масштаба бедствий, обрушившихся на них, а наоборот, захотели использовать огонь для своей пользы. поэтому научились добывать его искусственным путем. получить огонь было достаточно трудоемким процессом, поэтому его тщательно берегли и сохраняли. древние люди добывали огонь следующим способом. брали сухую дощечку, проделывали в ней ямку и крутили в ней палочку до тех пор, пока не появлялся дым, а за ним и огонь в сухих листьях возле ямки. оружие и орудия труда жизни древних людей имеет интересные факты. учеными найдены интересные находки: оружия, орудия труда и множество предметов обихода. они удивляют своей изобретательностью. все предметы сделаны древними мастерами из подручных материалов: дерева, кости и камня. основными орудиями труда считались предметы, изготовленные из камня. с их впоследствии обрабатывались дерево и кость. многие племена в целях защиты мастерили из камня боевые дубинки, стрелы, копья и ножи. из оленьей и китовой кости делали топоры для изготовления лодок из цельного ствола дерева. процесс изготовления одной лодки таким орудием труда мог занимать до трех лет. иглами из кости собак шили обувь и одежду.в общинах рыболовство, охота и собирательство были неотъемлемой частью быта древних людей. данный вид добычи пищи относится к присваивающей форме хозяйства. в древние времена люди занимались собирательством плодов, птичьих яиц, личинок, улиток, корнеплодов и прочее. преимущественно это была работа женщин племени. мужчинам досталась роль охотников и рыбаков. охотясь, они предпринимали различные приемы: ловушки, капканы, загоны и облавы. целью охоты была добыча пищи и иных средств к существованию, а именно: рогов, сухожилий, перьев, жира, кости и шкур. в ловле рыбы использовали палки с острыми каменными наконечниками, а позднее начали плести сети. женщины сыграли ведущую роль в становлении земледелия, так как они занимались собирательством. жизнь древнего человека поменялась в корне, когда он освоил данный вид добывания пищи. топорами из камня деревья, затем сжигались. таким образом, освобождалось пространство в лестных местностях. палка-копалка с острым наконечником была импровизированной тяпкой. ею первые люди копали землю. позднее изобрели лопату — палку с плоским концом, и мотыгу — обычный сук с отростком, к которому привязывался острый камень, костяной наконечник или рог животного. по всему миру древние люди выращивали на полях те растения, которые были присущи местности их обитания. кукурузу, картофель и тыкву выращивали в америке, рис - в индокитае, пшеницу - в азии, капусту - в европе и так далее.